艾滋病是由HIV引起的疾病。下列有关艾滋病的说法中,正确的是( )
A.最初侵入人体的大多数HIV病毒可以被非特异性免疫和特异性免疫摧毁
B.HIV侵入机体后浆细胞可以产生抗体杀死病毒
C.HIV主要攻击人体内的B细胞,最终使人体免疫能力几乎全部丧失
D.HIV侵入人体细胞后,效应T与靶细胞结合杀死病毒
人体某些生命活动的调节可用下图表示,对其分析和解读不正确的是( )
A.若血糖平衡调节的过程中可以通过c→d→e来实现,则属于体液调节
B.若水和无机盐调节的过程可以通过b→d→e来实现,则d为抗利尿激素
C.寒冷环境的调节过程可通过a→b→d→e来实现,属于神经调节
D.图示人体生命活动的调节还应增加免疫系统,从而调节内环境的稳定
下图是反射弧的模式图,下列有关说法中正确的是( )
A.运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体
B.③受刺激而兴奋时其膜内为负电位
C.⑤受刺激时,在③处能检测到电位变化
D.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的
下图Ⅰ是某组织局部结构模式图。图Ⅱ是人体甲状腺激素分泌的分级调节示意图,甲、乙、丙分别代表腺体名称,X、Y代表激素名称。下列叙述不正确的是( )
A.图Ⅰ中,B液比A液、C液含有较多的蛋白质
B.图Ⅰ中B液渗透压的大小主要与无机盐、血糖的含量有关
C.图Ⅱ中甲所代表的结构名称是下丘脑,激素Y的名称是促甲状腺激素
D.图Ⅱ示甲状腺激素的分级调节也存在反馈调节
下面甲图为不完整的呼吸作用示意图,乙图为线粒体结构模式图。请据图回答:
(1)甲图中X代表的物质是______________,E代表的物质可能是____________。
(2)甲图中有氧呼吸的途径是__________,其中产生能量最多的是____________阶段(填字母)。有氧呼吸的场所是_________,产物H2O中的氧来自于________,CO2中的氧来自于____________.
(3)甲图中C、D阶段发生的场所依次对应于乙图中的_____________(填序号)。
(4)A阶段与E物质产生阶段的反应属于_____________,写出有关的反应式_____________。如果CO2释放量与O2的吸收量相对值分别为8、3,则有氧呼吸消耗的葡萄糖是无氧呼吸的__________。
(5)叶绿体中产生的氧气进入到相邻细胞中被利用的过程中,氧气分子通过的生物膜共有_________层,通过这些膜的方式是____________。
(6)交警检验司机是否酒后驾车时,所用的仪器中装有__________,颜色反应为________色就认定饮酒。
下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答以下问题:
(1)你认为他做该实验的目的是_______。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色________的大小以及________的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法:________________。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是___________。
(5)如果将蔗糖溶液换成1mol/L KNO3溶液,会发生_____________现象,原因是溶质分子以__________方式进入细胞液,使细胞液浓度逐渐升高,细胞由失水变成吸水。