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科学家在研究果蝇时,发现其眼色中有褐色、红色、白色三种表现型,身体有灰色、黑色两...

科学家在研究果蝇时,发现其眼色中有褐色、红色、白色三种表现型,身体有灰色、黑色两种表现型。

1果蝇是XY型性别决定的生物,体细胞中染色体组成为     

2假设控制果蝇眼色A、a与身色B、b的基因位于两对常染色体上。有人将两只果蝇杂交,获得了100只果蝇。其表现型为37只灰身褐色眼,19只灰身白眼,18只灰身红眼,13只黑身褐色眼,7只黑身红眼,6只黑身白眼。根据此杂交实验结果可推测,上述遗传符合基因      定律。其中灰身褐眼的基因型       。若控制眼色的基因由位于两对常染色体上的两对等位基因控制,其中C  DD为红眼,C  Dd为褐色眼,其它基因型为白色眼,现有CcDd两只雌雄果蝇杂交,所产生F1果蝇中褐色眼的个体自由交配,则子代的表现型及比例           

 

(1)6+XX或6+XY (2)自由组合(分离和自由组合) AaBB 或AaBb (2)红色:褐色:白色=2:4:3 【解析】(1)果蝇是XY型性别决定的生物,应该测定3条常染色体和X、Y2条性染色体病上的基因。 (2)根据两只果蝇杂交后代的表现型及比例分析:灰:黑=3:1, 红眼:褐色眼:白眼 =1:2:1,则量亲本的基因型是AaBb和AaBb。白眼眼果蝇胚胎致死,则后代为37只灰身褐色眼:l8只灰身红眼:l3只黑身褐色眼:7只黑身红眼,比例约为6:3:2:1。由题意可知CcDd两只雌雄果蝇杂交,后代C_DD红眼3/16, C_Dd褐色眼6/16,ccD-、ccdd、C_dd都是白色,占7/16。 【考点定位】伴性遗传,自由组合定律的实质及应用  
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考点分析:
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下图表示池塘生态系统中的部分营养结构,请根据图回答问题:

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1作为一个生态系统,图中缺少的成分是         。流经该生态系统的总能量是            。调查该池塘中鱼的种群密度常用的方法是        

2图中乌鱼和花鲢的种间关系是       ,大量捕捞花鲢后,短期内白鲢总质量的变化趋势是       上升或下降

3若图中绿藻固定的总能量为7.2×108KJ,水蚤和白鲢的同化的总能量是1.4×107KJ,则人最多获得能量         KJ。

 

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在充满N2与CO2的密闭容器中,用水培法栽培几株黄瓜,CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如图所示,请回答问题。

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1若该植株长期处于两曲线交点所对应的值,该植物        能或不能正常生长。

29~10 h间,光合速率迅速下降,推测最可能发生变化的环境因素是     ,此时三碳化合物的含量      。10 h时有或没有    [H]和ATP的产生。

3光合作用的总反应式               

 

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光合促进剂是一种与生长素有类似生理作用的生长调节剂。某科研人员利用番茄为实验材料来探究光合促进剂的生理作用,其实验过程和结果如下:

实验材料及用具:生长状况相同且长势良好的番茄若干株、适宜浓度的光合促进剂、蒸馏水、尺、天平等。

1实验步骤:请补充完善

第一步:选取生长状况相同且长势良好的番茄若干株,随机均分为甲、乙两组。

第二步:对甲组喷洒适量适宜浓度的______;对照组乙喷洒等量的______。

第三步:将两组番茄放置于相同且适宜的条件下培养,观察两组番茄的叶片颜色,测量并计算每组番茄的______、待成熟后计算每组座果数量、称量并计算单果重量的平均值。

2实验结果:如下表所示。

植物生长状况、产量记录表

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3根据所学知识回答下列问题:

①该实验中,因变量有______个。设置甲、乙两组进行实验处理遵循的是______实验原则。

②据表中叶色情况分析推断:光合促进剂增加番茄产量的原因可能是促进了______ 物质的合成。据表中数据分析推断:光合促进剂具有与生长素类似的生理作用,如:促进生长、______。

③与光合促进剂相比,生长素是由植物体内的______转变的。根据上述光合促进剂的作用,请总结植物生长调节剂的概念__________。

 

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为获得纯合高蔓抗病黄瓜植株,采用了下图所示的方法,图中两对相对性状独立遗传。据图分析,错误的是

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A.若F1为高蔓抗病,则高蔓和抗病性状为显性性状

B.过程①的自交代数越多,纯合高蔓抗病植株的比例越高

C.过程②可以取F1植株的花药作培养材料

D.过程③中有染色体数目减半的过程

 

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下列关于激素的叙述,正确的是

A.胃肠黏膜没有内分泌腺细胞的分布

B.饮水不足,会引起细胞外液的渗透压升高,下丘脑释放的抗利尿激素增加

C.对血样中相关激素水平的分析可以帮助诊断内分泌系统疾病

D.激素不提供能量但起催化作用,随体液到达靶细胞,使靶细胞原有的活动发生变化

 

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