［生物—选修熟现代生物科技专题］
利用胚胎工程培育“试管牛”的基本过程如图所示。据图回答问题：
（l）受精卵是胚胎发育的开端，图中的卵细胞达到__________期，才具备受精的能力，而精子需经过__________过程才能和卵细胞结合。
（2）在体外培养受精卵时，除了给予一定量的O2以维持细胞呼吸外，还需要提供CO2气体以维持__________。
（3）图中过程A称为__________，它在胚胎工程中的意义在于__________。
（4）若要获得遗传物质完全相同的两个新个体，可对发育到 阶段的早期胚胎进行胚胎分割。同时，可以通过取样__________进行分子水平的早期胚胎性别鉴定；也可以在细胞水平上通过对__________的分析进行性别鉴定。
［生物—选修1：生物技术实践1］
利用农作物秸秆等纤维质原料生产的乙醇，经加工可制成燃料乙醇。图23为生产燃料乙醇的简要流程图，请据图回答：
（l）微生物A能分泌纤维素酶，其中的葡萄糖苷酶可将_______分解成葡萄糖。
（2）微生物生长繁殖所需的主要营养物质有碳源、水、__________四类，欲从土壤中分离获取微生物A，应采用以纤维素为唯一碳源的培养基，其原因是______。
（3）图中②过程常用的微生物是__________，此时其细胞呼吸类型是__________。
（4）若要测定培养液中微生物B的菌体数，可在显微镜下用__________计数板直接计数；若要测定其活菌数量，可选用 法进行计数。某同学用0．1 mL稀释液在稀释倍数为106的平板中测得菌落数的平均值为126，则每毫升样品中的细菌数是__________个。
水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，受B、b这对等位基因控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色。请回答下列问题：
（1）用非糯性水稻与隐性个体测交，子代中非糯性：糯性＝1：1，由这一结果可知__________是显性性状，且该株水稻的基因型为__________。
（2）为进一步验证B、b这对等位基因控制的性状的遗传遵循基因的分离定律，可用该株非糯性水稻作为材料进行 实验，实验结果为__________；还可以取该植株的花粉，滴加碘液，染色结果为__________，也可证明该对等位基因控制的性状的遗传遵循基因的分离定律。
图甲为某一生物个体细胞分裂的示意图，用该生物个体与基因型为aa的个体杂交得到F1，对F1中的1号和2号个体体细胞中该对等位基因表达的蛋白质进行鉴定，结果如图乙。回答下列问题：
（l）据图甲可判断该个体是__________（填“雄性”或“雌性”），判断依据是__________。甲细胞中有__________对同源染色体，该细胞中染色体行为导致的基因行为是__________。
（2）据图乙分析可得如下结论：①甲细胞的基因型为__________；②杂合子体细胞中的A和a基因__________（填“会”或“不会”）同时表达。
某科研小组对a、b两种通过被动运输方式进出细胞的物质进行了相关实验，结果见下图。请回答下列问题：
（1）该实验的自变量__________。
（2）请据图描述被转运分子的浓度与物质b转运速率的关系：__________；当被转运分子的浓度相等且小于A时，物质a的转运速率__________（填“大于”“等于”’或“小于”）物质b的转运速率。
（3）主动运输与物质b的运输方式相比，其特点是__________。
（4）科研小组又进行了以下实验：①对照组：加人适量的物质b，测量物质b的转运速率；②实验组：加入等量的物质b和一定量的与物质b结构相似的物质c，发现物质b的转运速率比对照组低，出现该结果最可能的原因是____。
下图为某绿色植物叶肉细胞中的部分代谢示意图，其中A一D表示生理过程，①一⑦表示物质，请据图回答下列问题：
（1）图中A__________阶段，进行B的场所__________，物质④为__________。
（2）在光照条件下，细胞中生成NADPH的生理过程__________（用图中字母表示），若突然停止光照，短时间内③/②的比值会__________（填“上升”“下降”或“不变”）。
（3）若图中所示过程发生在蓝藻细胞内，与叶肉细胞相比其特有的色素是__________，进行A阶段时细胞内合成ATP的能量来源是__________。硝化细菌也可利用图中的⑤⑦制造有机物，能量来源于__________，这种合成作用叫做__________。
