某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤为实验材料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。与此有关的叙述不正确的是
| 1组 | 2组 | 3组 | 4组 |
土壤处理 | 灭菌 | 不灭菌 | 灭菌 | 不灭菌 |
| 湿润 | 湿润 | 较干燥 | 较干燥 |
A．探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B．该实验的自变量为土壤是否经灭菌处理，实验中
的对照组是1和3
C．为了控制实验中的无关变量，作为实验材料的落叶也应进行灭菌处理
D．预期结果是1、3组的落叶不被分解，2、4组的落叶被不同程度地分解
图中λ表示某种群数量是前一年种群数量的倍数，下列分析不正确的是
A．在10年内大山雀的种群数量第4年种群数量最大
B．2~6年内种群的年龄组成为衰退型
C．种群数量下降是从第4年后开始
D．第8年种群数量达到最低，此后保持相对稳定
下图表示某生态系统中四种成分之间的相互关系，以下相关叙述正确的是
A．甲和丙所包含的所有种群构成生物群落
B．丁的CO2含量减少，将导致臭氧层破坏
C．乙不一定是原核生物
D．丙1同化量越大，丙2的同化量越小
下列有关种群、群落和生态系统的叙述正确的是
A．种群和群落的垂直分层现象都有助于缓解生物间的竞争
B．外来物种入侵某生态系统后形成一个种群，可能会造成该生态系统的生物多样性降低
C．研究物种丰富度只能在群落层次进行，在种群和生态系统层次中均无法研究
D．流入人工高产鱼塘生态系统的能量是该生态系统生产者固定的太阳能
美国的生态
学家H．T．Odum曾对佛罗里达州的银泉进行了生态系统营养级和能量流动情况的调查，下表是调查结果。表中的①、②、③、④分别表示不同的营养级，⑤为分解者。GP表示生物同化作用固定的能量，R表示生物呼吸消耗的能量，NP表示生物体储存着的能量（NP=GP-R），下列叙述中不正确的是
A．若该生态系统维持现在的能量输入、输出水平，则有机物的总量会增加
B．④营养级GP的去向中，未被利用的能量有一部分残留在自身的粪便中
C．能量在初级消费者和次级消费者之间的传递效率约为11．3%
D．生态系统能量流动的渠道可能是②→④→①→③
如图为生态系统中能量流动图解部分示意图（字母表示能量的多少），下列选项中正确的是
A．图中b＝h＋c＋d＋e＋f＋i
B．生产者与初级消费者之间的能量传递效率为b/a×10%
C．“草→ 兔→ 狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于e
D．缩短食物链可以提高能量传递效率
