体液调节是指某些化学物质(如激素,二氧化碳)通过体液的传送,对人和动物体的生理活动所进行的调节,其中激素调节是体液调节的主要内容。下图(一)表示部分激素从分泌到发挥作用过程示意图,其中①、②、③、④代表人体内的不同激素;图(二)表示的是激素的传送方式。结合图示和所学知识,回答以下问题:
(1)从图(一)可知,既能够传导兴奋又能够分泌激素的结构是__________。
(2)从图(一)可以得出,甲状腺分泌激素③的生理过程的调节方式是__________。
(3)激素③名称是_______,当其含量过高时,激素①、②含量的变化趋势是______,这是一种_______调节机制。
(4)远距分泌是指激素经血液运输至远距离的靶细胞(或组织)而发挥作用。激素①、②、③、④中属于此传送方式的有__________。
(5)结合图示和你对第(3)小问中远距分泌定义的理解,请问激素①、②、③、④是否存在自分泌传送方式?为什么?_________,___________。
下图代表不同细胞间的信息传递,1-9代表靶细胞的细胞结构,请根据图回答下列问题:
(1)靶细胞C之所以能接受神经细胞传来的信息是因为细胞膜上有 ,图中的神经末梢和靶细胞等共同构成 。
(2)若刺激M、N点,电流表将分别偏转 、 ___次。
(3)若图中的物质a是胰岛素,则靶细胞C是 ,研究胰岛素合成与分泌常用的方法是 ,图中胰岛素合成与分泌过程中依次经过的细胞器是__ __(填序号)。
(4)靶细胞C中能发生碱基互补配对的细胞器有 (填序号)。
如图分别表示某种群的数量增长曲线和种群增长速率曲线,与此相关的叙述错误的是( )
A.渔业捕捞时,应使捕捞后的剩余量维持在C点
B.当种群增长速率对应乙图中的G点时,该种群数量将达到最大值
C.甲图中C点种群增长速率对应乙图中的F点,AC段可看成是“J”型增长
D.根据“J”型增长数学模型Nt=N0λt,知种群呈“J”型增长时其增长率不能用图乙表示
下列有关调查动物种群密度方法的叙述,正确的是( )
A.计数培养液中酵母菌数量不需要设置对照组,不需要做重复实验
B.对于活动能力强、活动范围大的动物最好采用样方法调查种群密度
C.运用标志重捕法调查时,个体被捕捉的概率应相等,而与标记状况、年龄和性别无关
D.对农作物上的蚜虫,植物叶片上的昆虫卵常采用标志重捕法调查种群密度
某岛屿上生活着一种动物,其种群数量多年维持相对稳定。该动物个体从出生到性成熟需要6个月。下图为某年该动物种群在不同月份的年龄结构(每月最后一天统计种群各年龄组的个体数)。关于该种群的叙述,错误的是( )
A.该种群10月份的出生率可能为零
B.天敌的迁入可影响该种群的年龄结构
C.该种群的年龄结构随着季节更替而变化
D.大量诱杀雄性个体不会影响该种群的密度
下列对互利共生、寄生、竞争、捕食的叙述中,错误的是( )
A.互利共生的两种生物中,至少有一种不能独立生活
B.寄生生物属于异养生物,寄主可能是异养生物,也可能是自养生物
C.竞争在种内与种间普遍存在
D.捕食可发生在动物与植物、动物与动物之间