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如图表示大肠杆菌细胞中组成核糖体的蛋白质(简称RP)的合成及调控过程。RP基因操...

如图表示大肠杆菌细胞中组成核糖体的蛋白质简称RP的合成及调控过程。RP基因操纵元是控制核糖体蛋白质合成的DNA分子片段,RBS是核糖体结合位。请回答下列问题:

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1RP基因操纵元的基本组成单位是____________;①过程发生的场所是______________。

2过程②合成的RP1的多肽有一段氨基酸序列为“﹣丝氨酸﹣组氨酸﹣谷氨酸﹣”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的相应碱基序列分别为AGA、GUG、CUU,则决定该氨基酸序列的基因的碱基序列为_________________。

3核糖体主要由______________等物质构成,图中核糖体沿着mRNA的移动依次合成的有关物质是____________等用图中所示物质表示,当细胞中缺乏rRNA时,RP1与RBS结合,导致RBS被封闭,引起的后果是____________,通过这种调节机制可以避免____________。

4大肠杆菌细胞中的RNA,其功能有______________多选

A作为遗传物质             B携带遗传密码  

C转运氨基酸              D构成核糖体

 

(1)脱氧核苷酸 拟核 (2) (3)核糖体蛋白质(RP)和rRNA(或蛋白质和rRNA或RP1、RP2、RP3和rRNA) RP1、RP2、RP3 RP1等蛋白质合成终止,进而使核糖体数目减少 细胞内物质和能量的浪费 (4)BCD 【解析】(1)RP基因操纵元是控制核糖体蛋白质合成的DNA分子片段,其化学本质是DNA,所以RP基因操纵元的基本组成单位是)脱氧核苷酸;①过程表示大肠杆菌(原核生物)的转录,所以其发生的场所是拟核。 (2)RP1的多肽有一段氨基酸序列为“﹣丝氨酸﹣组氨酸﹣谷氨酸﹣”,转运丝氨酸、组氨酸和谷氨酸的tRNA上的相应碱基序列(反密码子)分别为AGA、GUG、CUU,根据碱基互补配对原则可知,决定该氨基酸序列的基因模板链中的碱基序列为TCT、CAC、GAA,其互补链的碱基序列为AGA、GTG、CTT。 (3)核糖体主要由核糖体蛋白质(RP)和rRNA等物质构成;图中核糖体沿着mRNA的移动依次合成的有关物质是RP1、RP2、RP3等;当细胞中缺乏rRNA时,RP1与RBS结合,导致RBS被封闭,引起的后果是RP1等蛋白质合成终止,进而使核糖体数目减少,通过这种调节机制可以避免细胞内物质和能量的浪费;大肠杆菌细胞中的RNA包括mRNA、RNA和rRNA三种,其中mRNA携带密码子可以传递遗传信息,tRNA可以识别密码子病转运相应的氨基酸,rRNA是组成核糖体的重要成分,因此,B、C、D项正确;细胞中的遗传物质是DNA,A项错误。 【考点定位】遗传信息的转录和翻译 【名师点睛】1.RNA的结构与分类 (1)RNA与DNA的区别   物质组成 结构特点 五碳糖 特有碱基 DNA 脱氧核糖 T(胸腺嘧啶) 一般是双链 RNA 核糖 U(尿嘧啶) 通常是单链 (2)基本单位:核糖核苷酸。 (3) 2.正确区分遗传信息、遗传密码子和反密码子 (1)基因、密码子、反密码子的对应关系 (2)氨基酸与密码子、反密码子的关系 ①每种氨基酸对应1种或几种密码子(密码子简并性),可由1种或几种tRNA转运。 ②1种密码子只能决定1种氨基酸,1种tRNA只能转运1种氨基酸。 ③密码子有64种(3种终止密码子,61种决定氨基酸的密码子),反密码子理论上有61种。  
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为了探究不同光照处理对植物光合作用的影响,科学家以生长状态相同的某种植物为材料设计了A、B、C、D四组实验。每组处理的总时间均为135 s,光照与黑暗处理情况见下图所示A、B、C三组光照与黑暗处理时间相同。结果是A组光合作用产物的相对含量为M%;B组光合作用产物的相对含量为70%;C组光合作用产物的相对含量为94%;D组光合作用产物的相对含量为100%。请回答下列问题:

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1各组实验的温度、光照强度和CO2浓度等条件相同、适宜且稳定,这样处理的目的是_____________。

2该四组实验中,对照组是    组,其中A组的结果中M对应数字应为____________。填“50”或“70”或“94”或“100”

3光照期间,能进行____________填“光反应”或“暗反应”或“光反应和暗反应”

4可以判断,单位光照时间内,C组植物合成有机物的量高于D组植物合成有机物的量,依据是_________。

5A、B、C三组处理相比,随着____________的增加,使光下产生的ATP和[H]能够及时____________与再生,从而提高了光合作用中CO2的同化量。

 

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下列有关实验的表述正确的是   

①在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对该细胞进行解离

②经健那绿Janus green B染液处理的口腔上皮细胞中的线粒体依然保持生活状态

③用于观察质壁分离与复原的紫色洋葱表皮细胞同样可用来观察植物细胞有丝分裂

④探究温度对酶活性的影响实验中,使用过氧化氢酶往往不能达到预期实验结果

⑤孟德尔的豌豆杂交试验中将母本去雄的目的是防止自花受粉

⑥斯他林和贝利斯首次发现了动物激素——促胰液素,由胰腺分泌

A①②⑤         B①③⑥          C②⑤⑥        D②④⑤

 

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草甘磷是一些除草剂的活性成分,使用时需要加入少量的洗衣粉作为表面活性剂。一种特定的基因对草甘磷具有抗性,如果这个基因能通过基因工程转入农作物中,就能使农作物即使被撒到除草剂也能存活。为了检测转入农作物中的目的基因是否表达,某同学随机选取了对草甘磷敏感的植株A、D、对草甘磷天然具有抗性的植株B、E和转入抗草甘磷目的基因的转基因植株C、F,进行实验,观察并记录植株的生长情况如下图。据图分析,下列叙述中正确的是        

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A实验组叶面定时喷洒一定浓度的草甘磷溶液,对照组则不作任何处理

B实验结果表明转入植株C、F的草甘磷抗性基因已成功表达

C自然种群中存在对草甘磷天然具有抗性植株E的根本原因是基因重组

D长期使用草甘磷,将导致农作物中抗草甘磷基因频率的定向改变

 

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下图是高中生物探究性实验设计的示意图,相关叙述正确的是          

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A图中A处应为“演绎推理”,比如孟德尔所做的测交实验就属于此过程

B图中B处应为“因变量”,比如探究温度对酶活性影响的实验中,酶浓度就是此变量

C图中C处应为“无关变量”,比如探究甲状腺激素作用,有无甲状腺激素就是此变量

D图中D处应为“干扰因素”,比如血红蛋白不适用于根据颜色反应的蛋白质成分鉴定

 

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把豌豆放在26℃的黑暗处培养7天后,从生长状况相同的一些胚芽鞘上分别对应制取三种切段即S1、S2和S3。然后把三种切段分别放在不含IAA和赤霉素、IAA、赤霉素等几种同浓度溶液中,经过3天后观察实验结果,实验结果如下图。下列叙述正确的是     

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注意:C表示不含IAA和赤霉素,G表示含赤霉素,I表示含IAA

A如果对切段S3分别用DNA合成抑制剂和蛋白质合成抑制剂处理后再进行实验,那么影响实验结果最大的是DNA合成抑制剂

B同一器官不同年龄的细胞对于不同种类的激素反应相同

C切段S2的细胞对生长素的敏感性要低于切段S3的细胞

D赤霉素促进生长的效果最好

 

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