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某细菌生活在富含Fe2+的水中。它能将Fe2+氧化成Fe3+,并能利用该过程所产...

某细菌生活在富含Fe2+的水中。它能将Fe2+氧化成Fe3+,并能利用该过程所产生的能量来生产有机物,这种制造有机物的方式是

A.光合作用  B.呼吸作用  C.化能合成作用  D.氧化作用

 

C 【解析】 试题分析:根据题意,该细菌通过将Fe2+氧化成Fe3+并能利用该化学反应的变化过程所产生的能量来生产有机物,为化能自养型细菌。光合作用产生有机物的过程需要光能,该过程不需要光能,A项错误;呼吸作用是分解有机物释放能量的过程,与该过程相反,B项错误;该过程是利用化学反应的变化过程中产生的能量合成有机物,C项正确;氧化作用为化合价降低的作用过程,该过程相反,D项错误。 考点:本题考查细胞代谢类型的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构,结合材料灵活运用基础知识的能力。  
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考点分析:
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在完全相同的培养条件下,用一种培养液分别培养单细胞绿藻和酵母菌,培养结果如图所示。造成酵母菌培养失败最可能的原因是

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A.培养缸没有置于光亮处   B.培养缸没有密封

C.没有通入空气           D.培养液不含有机成分

 

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图甲表示四种不同的物质在一个动物细胞内外的相对浓度差异。其中通过图乙所示的过程来维持细胞内外浓度差异的物质是

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A.Na+       B.CO2              C.胰岛素         D.K+

 

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下图为具有6条染色体的某生物细胞进行有丝分裂过程的几个阶段,据图回答问题。

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(1) 丙图与动物细胞有丝分裂的区别是:此时期细胞中央会出现__        ____,向外扩展逐渐形成植物细胞壁。

(2) 观察染色体的最佳时期是___       ___图。

(3)染色单体数和DNA数目相等是___     _______图。

(4)上述细胞有丝分裂的先后顺序是____                 ______。

(5)作为一个完整的细胞周期,该图中缺少了细胞周期的某个时期,该时期是细胞分裂的      __期。

 

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下图表示光合作用过程的图解,据图回答(10分 [ ]中填写图中字母):

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(1)叶绿体内的色素中,叶绿素主要吸收红光和____________光。

(2)要测定绿色植物是否进行了过程③,最好检查是否有[    ]__________的生成。

(3)过程③的化学反应是在________________上进行的。

(4)过程④需要过程③产生的[H]和[   ] ___      _____。

(5)美国科学家卡尔文采用了同位素示踪技术研究出②过程中碳元素的转移途径,该转移途径可为                                                 

 

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图甲示物质跨膜运输方式,其中黑点代表物质分子,圆圈代表载体。图乙为细胞膜的结构模型及物质出入细胞膜的示意图,请回答问题。请在[   ]内写出结构的标号,在横线上填结构或物质名称

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1)在甲图中,表示          方式。

2K+O2和葡萄糖三种物质中,通过②方式进入红细胞的是         

3)与①方式相比,③方式的主要特点是需要借助           。加入呼吸抑制剂,①②③中将会受到影响的是            

4)在图乙中,构成该结构的基本支架是[   ]       

 

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