满分5 > 高中生物试题 >

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙 组和丙组丧...

甲、乙、丙三组小鼠不同的免疫器官被破坏,其中甲组仅有体液免疫功能,乙

组和丙组丧失了特异性免疫功能。现给三组小鼠分别输入造血干细胞,发现仅有乙 恢复了细胞免疫功能,出现这些现象的原因是   

A.甲组骨髓被破坏,乙组胸腺被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

B.甲组胸腺被破坏,乙组骨髓被破坏,丙组骨髓和胸腺均被破坏

C.乙组骨髓被破坏,丙组胸腺被破坏,甲组骨髓和胸腺均被破坏

D.丙组骨髓被破坏,甲组胸腺被破坏,乙组骨髓和胸腺均被破坏

 

B 【解析】 试题分析:参与体液免疫的淋巴细胞有T细胞和B细胞,参与细胞免疫的细胞有T细胞,甲组仅有体液免疫,输入造血干细胞后,其细胞免疫功能也没有恢复,说明其骨髓正常,破坏的是胸腺;乙组输入造血干细胞后,恢复了细胞免疫功能,说明其胸腺正常,缺少造血干细胞,被破坏的是骨髓.丙组输入造血干细胞后,特异性免疫功能仍没有恢复,说明其骨髓和胸腺都被破坏了。 考点:本题主要考查免疫学基础知识,即特异性免疫、抗原和抗体的概念和特点的掌握程度。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

当人所处的环境温度从 25 降到 5 时,耗氧量、尿量、抗利尿激素的变化 依次为   

A.增加、增加、减少

B.减少、减少、增加

C.增加、减少、增加

D.增加、增加、增加

 

查看答案

成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时,可能出现   

A.体温升高、耗氧量减少

B.体温下降、耗氧量增加

C.神经系统兴奋性提高、耗氧量增加

D.神经系统兴奋性提高、体温下降

 

查看答案

为了验证胰岛素具有降低血糖含量的作用,在设计实验方案时,如果以正常小 鼠每次注射药物前后小鼠症状的变化为观察指标,则下列对实验组小鼠注射药物的 顺序,正确的是   

A.先注射胰岛素溶液,后注射葡萄糖溶液

B.先注射葡萄糖溶液,后注射胰岛素溶液

C.先注射胰岛素溶液,后注射生理盐水

D.先注射生理盐水,后注射胰岛素溶液

 

查看答案

某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图,A、B 为神经纤维上的实验位点,C 为突触间隙。下列实验结果中,能够证明这种药物“在神经 系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是   

满分5 manfen5.com

将药物放在 A,刺激 B,肌肉收缩

将药物放在 B,刺激 A,肌肉收缩

将药物放在 C,刺激 B,肌肉不收缩

将药物放在 C,刺激 A,肌肉收缩

①③ B.②③ C.①④ D.②④

 

查看答案

某同学利用电子显微镜观察了神经细胞的神经突触结构,如图是某同学按电子显微镜扫描图像绘制的简图。关于右图的叙述中正确的是   

满分5 manfen5.com

兴奋在神经元之间的传递需要能量 神经兴奋从 B 细胞向A 细胞传递

神经兴奋从B细胞向C细胞传递   神经兴奋从C细胞向B细胞传递

细胞的突触小泡中包含着神经递质

A.①②③④ B.②④⑤

C.①③⑤ D.①②⑤

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.