（2011春•天心区校级期末）图示某些生物学概念间的关系，其中Ⅰ代表整个大圆，Ⅱ包含Ⅳ．下列各项不符合图示关系的是（ ）
A．Ⅰ体液、Ⅱ细胞外液、Ⅲ细胞内液、Ⅳ组织液
B．Ⅰ突触、Ⅱ突触前膜、Ⅲ突触后膜、Ⅳ突触小泡
C．Ⅰ内分泌腺、Ⅱ性腺、Ⅲ甲状腺、Ⅳ卵巢
D．Ⅰ免疫、Ⅱ特异性免疫、Ⅲ非特异性免疫、Ⅳ细胞免疫
（2012•潍坊一模）在计划免疫中有的疫苗要多次接种，原因不可能是（ ）
A．因为人的体质不同，一次接种不一定能够产生有效的抗体和记忆细胞
B．多次接种疫苗能够提高人体中抗体和记忆细胞的水平
C．病原体会发生变异，使得接种的疫苗失去效果
D．疫苗诱导产生的抗体和记忆细胞存在时间是有限的
（2015秋•文昌校级期中）如图表示三个神经元及其联系，其中“﹣○﹣＜”表示从树突到细胞体再到轴突，甲、乙为两个电流计．下列有关叙述正确的是（ ）
A．用一定的电流刺激e点，甲发生两次偏转
B．兴奋在神经元之间以电信号的形式传递
C．在b点施加一强刺激，则a、c、e、d、f点可测到电位变化
D．在f点施加一强刺激，则a、b、c点都不会测到电位变化
（2014秋•资阳期末）匈牙利学者拜尔在1914年进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长．这个实验主要证实（ ）
A．顶端能产生某种影响物
B．合成影响物不需要光
C．尖端产生的“影响物”在其下部分布不均匀
D．使背光一侧“影响物”分布多
（2009•遂溪县模拟）对燕麦胚芽鞘进行如图处理：①胚芽鞘尖端套上不透光的锡箔小帽；②将尖端下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入锡箔；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端．请据图判断下列哪一项是错误的（ ）
A．有单侧光照时仍直立向上生长的是①
B．给予右侧光照时，弯向光源生长的是②④
C．单侧光照时，不生长也不弯曲的是③⑤
D．如把④放在匀速转盘上，并给予右侧光照，生长情况是向右弯曲生长
（2013春•涵江区期末）某些麻醉剂是一种神经递质的阻断剂，当人体使用这些麻醉剂后，痛觉消失了，而其他大部分神经的传递功能正常，这一事实说明（ ）
A．不同的神经纤维是以不同的递质传递
B．不同的神经元之间的递质可能不同
C．所有的神经元之间的递质可能相同
D．麻醉剂作用于大脑皮层，使痛觉中枢失去功能
