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切除老鼠体内的甲状腺,10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比,切除甲状腺的老鼠的...

切除老鼠体内的甲状腺,10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比,切除状腺的老鼠的代谢能力明显下降,并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5d后,将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d,过10d后观察,其物质代谢能力没有下降。由此可推测:甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论,有必要进行其他几组对比实验,以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组  

A既没有切除甲状腺,又未注射甲状腺激素的实验组

B增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术,过5d后再移植甲状腺的实验组

C从进行切除后的第5d开始,只注射用于该实验的溶剂的实验组

D将溶解于另一种溶剂的与上述溶液不同的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组

 

C 【解析】对实验设计要遵循单一变量、对照、无关变量相同且适宜等原则,为了验证老鼠物质代谢能力的恢复确实是甲状腺激素的作用,而不是溶剂的作用,从而排除干扰,需设置从进行切除后的第5d开始,只注射用于该实验的溶剂的实验组,C选项正确。 【考点定位】验证甲状腺激素的功能实验 【名师点睛】对实验设计要遵循单一变量、对照等原则,即实验要有对照组,且对照组与实验组之间只能有一个变量不同,同时影响对照组与实验组实验结果的无关变量要相同且适宜;所以根据题意,题干中的实验操作均属于实验组的操作,故需要增加对照组,即从进行切除后的第5d开始,只注射用于该实验的溶剂,以排除溶剂的作用,证明老鼠的代谢能力变化是由甲状腺激素含量变化引起的。  
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考点分析:
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下列关于人体内水和无机盐平衡和调节的叙述,正确的是           

A人体内缺水时,血浆渗透压降低,排尿量减少

B人体大量失水后,抗利尿激素分泌减少,尿量减少

C抗利尿激素的靶细胞是肾小管和集合管细胞  

D水和无机盐平衡是体液调节的结果

 

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免疫是机体的一种重要保护性功能,下列各项不属于免疫过程的是   

A花粉引起体内毛细血管扩张        

B移植的器官被排斥

C抗SARS病毒的抗体清除SARS病毒  

D青霉素消灭肺炎双球菌

 

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不能够在人体内环境中进行的生理过程是                          

A乳酸+碳酸氢钠→乳酸钠+碳酸

B碳酸钠+碳酸→碳酸氢钠

C抗毒素中和外毒素

D丙酮酸+水→二氧化碳+[H]+能量

 

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如果某人的大脑皮层言语区受损时,导致不能用词语表达自己的意思,但仍能写字、看懂文字和听懂别人的谈话,则可能是下图的哪个区受损      

AW区     BV区        CS区      DH区

 

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如图表示两个群落演替过程中物种丰富度的变化,下列叙述不正确的是  

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A甲的演替速率比乙的慢、历时长     

B甲可表示在火灾过后的草原上进行的演替

C甲中①②处的物种组成不一定相同   

D若气候条件适宜,甲和乙均可演替成森林

 

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