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有关生命系统中信息的叙述,错误的是 A.信息传递是生命系统维持稳定所必需的 B....

有关生命系统中信息的叙述,错误的是

A信息传递是生命系统维持稳定所必需的

B行为信息的传递能够调节生物的种间关系

C精子和卵细胞通过细胞膜接触实现信息交流

D生长激素进入靶细胞而发挥其信息调节的作用

 

D 【解析】信息传递可以调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定性,故AB正确;精子和卵细胞通过细胞膜的接触进行信息交流,故C正确;生长激素可以与靶细胞表面的特异性受体结合而进行信息交流,故D错误。 【考点定位】信息交流的有关知识  
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考点分析:
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某池塘生态系统的一条食物链为:浮游植物→浮游动物→鱼→水鸟。假如水鸟只依靠吃鱼来增加体重,那么每增加体重1千克,至少该生态系统内的浮游植物的量为   

A50千克       B125千克       C625千克        D1000千克

 

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下列关于种群的正确叙述是:

①内蒙古草原上全部的牛是一个种群   

②种群内的雌雄个体间可以相互交配完成生殖过程

③每隔10米种植一颗杨树属于种群的数量特征  

④年龄组成是预测种群密度的重要因素

⑤性别比例也可影响种群密度

⑥出生率和死亡率是决定种群密度的重要因素

⑦迁出率和迁入率是决定某些种群密度的重要因素

A①③⑤⑥      B②③⑤⑥⑦      C②⑤⑥⑦     D②④⑤⑥⑦

 

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下列组合中,依次属于种群、群落、生态系统的一组是

①崇明岛东滩的全部生物              ②一块稻田中所有三化螟幼虫、蛹和成虫

③东方绿舟的全部生物及无机环境       ④九段沙湿地的全部动物及绿色植物

A②①③           B②③④           C③④①          D①②④

 

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有关平板划线操作不正确的是

A将接种环放在火焰上灼烧,直到接种环烧红

B接种环在平板上划线位置是随机的

C在挑取菌种前和接种完毕后均要将试管口通过火焰

D最后将平板倒置,放入恒温箱中培养

 

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下列选项中,不是使用选择培养基培养微生物的目的是

A通过表现特殊性状,与其他微生物相区别

B使需要的微生物大量繁殖

C除去其他微生物

D可以增加要培养的微生物的浓度

 

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试题属性

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