（2015秋•贵州校级期末）下列关于物种的叙述，正确的是（ ）
A．不同种群的生物肯定不属于同一个物种
B．具有一定形态结构和生理功能，能相互交配的一群生物个体
C．隔离是形成新物种的必要条件
D．在物种形成过程中必须有地理隔离和生殖隔离
（2013•永春县校级模拟）下列实例中不属于生殖隔离的是（ ）
A．玉米的花粉落在大豆柱头上不能萌发
B．东北虎和华南虎由于地理原因不能交配
C．马和驴杂交所生的骡高度不育
D．不同种类的昆虫雌雄个体之间通常不能交配
（2015秋•龙海市校级期中）某豌豆的基因型为Aa，让其连续自交三代（遗传符合按孟德尔遗传定律），其第4代中的基因频率和基因型频率变化情况是（ ）
A．基因频率变化，基因型频率不变
B．基因频率不变化，基因型频率变化
C．两者都变化
D．两者都不变
（2015秋•龙海市校级期中）下列关于基因频率的叙述中，正确的是（ ）
A．某种群中某基因的突变率
B．某种群中某种基因的出现比例
C．某种基因在基因库中所占的比例称为基因频率
D．一对等位基因的基因频率之和为
（2013秋•微山县校级期末）下列观点，哪项不属于现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展（ ）
A．种群是进化的单位
B．自然选择决定生物进化的方向
C．生物进化的实质是基因频率的改变
D．隔离导致物种形成
（2012秋•顺德区期末）在下列几种简式中，能较确切地说明达尔文进化论的是（ ）
A．遗传变异→生存斗争→适者生存
B．环境变化→定向变异→去劣留优
C．生存斗争→用进废退→适者生存
D．环境变化→用进废退→获得性遗传→适者生存
