Question

（2015秋•钦州期末）肝细胞能将甲醛转化成甲酸从而具有解除甲醛毒害的功能，研究人员为验证肝脏的这种解毒功能而进行了相关实验．实验分组设计如下（“﹡”表示还没完成的实验步骤）：

组别	培养环境	肝脏小块 （数目相同）
A组	含1.0mmol•L^﹣1甲醛的肝脏培养液	有
B组	含1.0mmol•L^﹣1甲醛的肝脏培养液	﹡
C组	不含甲醛的肝脏培养液	﹡

（1）表中实验组不需要放置肝脏小块的是      组．

（2）图中曲线丙是      组实验的结果，说明肝细胞在代谢过程中会      ．

（3）图中曲线      是A组实验的结果，这说明      ．

（4）研究发现一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，为进一步验证肝脏的解毒功能，研究人员同时进行了如下实验．方法步骤如下：

①取新培养的具有分裂能力的正常淋巴细胞悬液3等份，备用．

②按上表的实验设计培养肝脏15min后，取三组装置中的      ，分别加入备用的淋巴细胞悬液中继续培养一段时间．再分别取淋巴细胞进行染色、制片．然后在显微镜下观察      ，并对比分析．

③实验结果：添加了      组中的肝脏培养液的淋巴细胞出现异常，而其他两组的淋巴细胞正常．

Answer

（1）B

（2）C 产生（少量）甲醛

（3）乙 肝脏具有解除甲醛毒害的功能

（4）②等量肝脏培养液 染色体的形态和数目 ③B

【解析】

试题分析：（1）本题主要研究肝脏细胞的解读作用，因此变量应该是有毒物质的有无，因此除A组外，C组应该加入等量的肝脏细胞；而B组不需要放置肝脏小块．

（2）由于C组中没有加入甲醛，故甲醛的含量较低，因此曲线丙属于C组实验的结果，但是有少量的甲醛，说明肝脏细胞在代谢过程中，可能产生了甲醛．（3）根据实验目的，A组的有毒物质在肝细胞的作用下，甲醛的含量逐渐降低，故A组的作用结果与曲线乙相符．

（4）根据题干已知一定浓度的甲醛可诱发染色体断裂，验证肝细胞的解毒功能，因此实验变量应为甲醛的含量，同时需要加入染色体观察甲醛的作用，根据实验结果，A组中的甲醛被分解，C组没有加入甲醛，只有B组含有甲醛，能让染色体断裂，其他两组的淋巴细胞中染色体正常．

故答案为：

（1）B

（2）C 产生（少量）甲醛

（3）乙 肝脏具有解除甲醛毒害的功能

（4）②等量肝脏培养液 染色体的形态和数目 ③B

考点：酶在代谢中的作用的综合．