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(2015秋•益阳期末)图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析,...

(2015秋•益阳期末)图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图,据图分析,错误的是( 

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A.C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸

B.甲和乙应分别放在不同的温度条件下培养8~10h

C.甲装置需要不停的送入新鲜空气

D.A瓶中加入NaOH是为了吸收空气中CO2

 

B 【解析】 试题分析:A、C瓶和E瓶都会变浑浊,说明酵母菌既可以进行有氧呼吸又可以进行无氧呼吸,是兼性厌氧性生物,A正确; B、生物实验的原则之一是控制单一变量,所以甲和乙应分别放在相同的温度条件下培养,B错误; C、甲装置是探究酵母菌有氧呼吸的,因此需要不停的送入新鲜空气,C正确; D、A瓶中加入NaOH溶液是为了吸收空气中CO2,以排除空气中二氧化碳对实验现象的干扰,D正确. 故选:B. 考点:探究酵母菌的呼吸方式.  
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考点分析:
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(2009•市中区校级自主招生)酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸.如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它分别在有氧和无氧情况下所消耗的葡萄糖之比为( 

A.1:2        B.2:1        C.3:1       D.1:3

 

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(2015秋•益阳期末)高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,它们分别形成于( 

①细胞质基质  ②叶绿体基质  ③线粒体内膜  ④线粒体基质.

A.②④        B.①④       C.③②       D.④①

 

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(2015秋•益阳期末)下列有关有氧呼吸的叙述中,正确的是( 

A.此过程的第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生少量[H]和ATP

B.此过程的第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的ATP

C.此过程的第三阶段是葡萄糖氧化成CO2和H2O,产生大量的ATP

D.此过程必须有氧分子参与,始终在线粒体中进行

 

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(2015秋•益阳期末)右图为高等植物细胞亚显微结构模式图,(1)~(5)是对各细胞器结构与功能的描述,其中正确的是( 

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(1)①~⑥都有膜结构

(2)①增大了细胞内的膜面积

(3)该细胞需要的ATP 主要由④提供

(4)③④都可产生水

(5)⑥内细胞液浓度的高低,可影响细胞对水的吸收.

A.(3)(4)(5)           B.(2)(3)(4)

C.(2)(4)(5)           D.(1)(2)(3)

 

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(2015秋•益阳期末)某些试剂能使生物组织中的有关化合物产生特定的颜色反应,以下叙述错误的是( 

A.斐林试剂﹣还原糖﹣砖红色

B.苏丹Ⅲ染液﹣脂肪﹣橘黄色

C.双缩脲试剂﹣蛋白质﹣蓝色

D.甲基绿﹣DNA﹣绿色

 

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试题属性

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