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(2015秋•黄石期末)酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量为1mol,则其进行有...

(2015秋•黄石期末)酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量为1mol,则其进行有氧呼吸消耗等量的葡萄糖,可产生的二氧化碳的量是( 

A.满分5 manfen5.com mol              B.3mol

C.6mol               D.12mol

 

B 【解析】 试题分析:1mol葡萄糖有氧呼吸产生的二氧化碳为6mol,1mol葡萄糖无氧呼吸产生的二氧化碳为2mol,因此如果葡萄糖培养液中有有氧呼吸与无氧呼吸消耗葡萄糖量相等,那么酵母菌进行无氧呼吸产生二氧化碳的量为1mol,有氧呼吸产生的二氧化碳为:1÷2×6=3mol. 故选:B. 考点:无氧呼吸的概念与过程;有氧呼吸的过程和意义.  
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考点分析:
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(2015秋•黄石期末)图为ATP的结构及ATP与ADP相互转化的关系.下列说法错误的是(  满分5 manfen5.com

A.图2中反应向右进行时,图1中的c键断裂并释放能量

B.在有氧与缺氧的条件下,细胞质基质中都能形成ATP

C.ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性

D.图1中的A代表腺苷,b、c代表高能磷酸键

 

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(2015秋•黄石期末)下列关于酶的叙述正确的是( 

①温度越高酶的活性越大 

②酶制剂通常在低温下保存 

③酶能降低化学反应的活化能

④酶只能在细胞内发挥催化作用 

⑤酶都在核糖体上合成.

A.①③             B.②④            

C.②③             D.②⑤

 

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(2015秋•黄石期末)将某活组织放入适宜的完全营养液中,置于适宜的条件下培养.培养液中甲、乙两种离子的浓度保持相等且恒定,定期测得细胞中两种离子的含量,得到如图所示曲线.据图分析下列叙述中正确的是( 

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A.该组织的细胞吸收甲、乙两种离子的方式分别是自由扩散和主动运输

B.该组织细胞运输离子甲的载体数量比运输离子乙的数量多

C.两种离子均只能从低浓度的一侧运输到高浓度的一侧

D.曲线mn段和ab段表明两种离子浓度的升高抑制了细胞的吸收

 

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(2015秋•黄石期末)有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验,这个实验最能说明的问题是( 

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A.控制c性状发生的遗传信息来自细胞核

B.控制c性状发生的遗传信息来自细胞质

C.c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的

D.细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生

 

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(2015秋•黄石期末)下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是( 

A.心肌细胞中的线粒体数量较多,与细胞消耗能量较多有关

B.成熟的植物细胞通过渗透作用吸水与液泡、细胞膜等结构有关

C.核膜上的核孔便于实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

D.植物根尖分生区细胞具有双层膜的细胞器有线粒体和叶绿体

 

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