(2014•淄博三模)图1为小麦叶肉细胞内某些代谢过程中物质变化的示意图,其中①~④分别表示不同的生理过程.图2为将小麦植株置于CO2浓度适宜、水分充足的智能温室中,根据不同光照强度和不同温度的条件下,测定CO2的吸收速率数据绘制的曲线图.请回答下列有关问题:
(1)图1中,②过程发生的具体部位是 ,X、Y分别代表的物质是 ;[H]在③过程中的作用是 .
(2)图2中,A点时,该植物叶肉细胞产生ATP的场所是 .
当光强度大于8时,25℃与15℃条件下有机物的合成速率分别为M1、M2,结果应为M1 M2.(填“>”“<”或“=”).
(3)温度为35℃条件下,如果白天持续光照强度为1,植物 (能或不能)正常生长.
(4)与其他温度条件相比,35℃时CO2的吸收速率曲线与横轴的交点最靠右的原因是 .
(2015秋•保山校级期中)如图甲为大棚中番茄叶肉细胞部分代谢过程示意图,其中K含有多种营养物质,可以调节细胞内的环境.图乙表示番茄在不同温度和光照强度条件下的光合作用强度.请根据图中所给信息回答下列问题:
(1)图甲中细胞器K是 ,物质N是 .
(2)若在25℃下某叶肉细胞c、d、g、h过程都不进行,此时细胞的生理状态对应乙图中的 点.
(3)分析图乙中的两条曲线可知,当光照强度小于2klx时,可通过 提高作物的产量.
(4)由图乙可知,若某一天温度为25℃,光照强度大于1klx小于2klx,光照时间为12小时,则一昼夜后番茄的干重将 (填“增加”“减少”“不变”).
(5)M在氧化过程中产生的[H],将与氧结合形成水.2,4二硝基苯酚(DNP)对该氧化没有影响,但使该过程所释放的能量都以热的形式耗散,若将DNP注入到细胞中,M的氧化分解 (填“能”或“不能”)继续进行.
(2015秋•汨罗市校级月考)某同学利用图2装置进行试验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系如图1,请分析回答下列问题:
(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与 有关,实验时如何利用图2中的实验装置进行自变量的设计:
(2)如果装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是 原因是 .
(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是 ;将装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对过氧化氢酶酶促反应速率影响的线图不够科学,其原因是 .
(4)曲线b在B点后反应速率不再增加的原因是 .
(2014秋•泉州期末)图中A~E是从几种生物细胞中分离出来的5种细胞器,①~④是从这5种细胞器中分离出来的几种有机物(①④只表示某有机物的局部),a~d是细胞器中发生的化学反应.请回答下列问题(在“[]”中填写数字或符号,在“横线上”填写文字):
(1)请从①~④中选出两个生物大分子为[ ],5种细胞器中都含有的有机物是 .
(2)具有①结构的物质存在于[ ]中,用无水乙醇提取该类物质后,在滤纸条上物质分离的原因是 .
(3)能够合成③物质的细胞器有[ ],在这些细胞结构中进行的反应分别是[ ].
(4)能发生碱基互补配对的细胞器是[ ].
(5)图c所示反应发生在 上,图d所示反应发生在 上,两者都参与细胞的能量代谢.
(2015秋•汨罗市校级月考)教材原文填空
(1)除了高等植物成熟的 和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外,真核细胞都有细胞核.
(2)酶的特性是具有高效性﹑专一性和 .
(3)CO2可使澄清石灰水变浑浊,也能使 由蓝变绿再变黄.
(4)糖类是生物的主要能源, 是细胞内良好的储能物质.
(5)叶绿体的四种色素中,胡萝卜素和叶黄素统称为 .
(2015•海南模拟)图1、图2分别表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图,图3表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数的变化,图4表示有丝分裂中不同时期染色体DNA的数量关系.下列有关叙述不正确的是( )
A.图1所示细胞中共有4条染色体,8个DNA分子;图2所示细胞中共有0条染色单体
B.图1所示细胞处于图3中BC段;完成图3中CD段变化的细胞分裂时期是后期
C.有丝分裂过程中不会出现如图4中d所示的情况
D.图4中a可对应图3中的BC段;图4中c对应图3中的AB段