野生香蕉是二倍体，通常有大量的硬籽，无法食用。在大约1万年前的东南亚，人们发现一种很少见的香蕉品种，这种香蕉无籽、可食，是世界上第一种可食用的香蕉，后来人们发现这种无籽香蕉是三倍体。
（1）三倍体香蕉的变异属于_______，之所以无籽是因为此香蕉在减数分裂时________________，不能产生正常配子。
（2）由一种变异的致命真菌引起的香蕉叶斑病正在全球蔓延。在世界许多香蕉农场，每年多次、大量喷洒杀菌剂来抑制真菌的散播。但此做法未能起到较好的效果。在此，杀菌剂的使用对真菌起到了________________作用。
（3）生物学家到目前仍然没有找到携带该真菌抗性基因的二倍体野生香蕉，说明基因突变具有____________的特点。如果找到具有抗真菌基因的二倍体野生香蕉，可以尝试用____________育种方式，以获得____________倍体香蕉作________（父本、母本），然后与二倍体野生香蕉杂交，从其后代的三倍体无籽香蕉中选育出抗病的品种。
下图表示人类镰刀型细胞贫血症的病因（已知谷氨酸的密码子是GAA、GAG），请据图回答下列问题：
（1）图中①过程最可能发生在_________，原因是该时期_________。
（2）镰刀型细胞贫血症发生的根本原因是由于DNA上的碱基对发生_________，使DNA一条链上的碱基组成由CTT变为
链上的_________，进而使RNA上的碱基组成由GAA变为
链的____________，进而通过翻译过程使得氨基酸由原本的谷氨酸变为了缬氨酸，导致血红蛋白异常。这种可遗传变异的类型属于____________。
（3）若图中正常基因片段中CTT突变为CTC，由此控制的生物性状_________（改变、不改变），原因是_______________。
图甲表示真核生物细胞中染色体（DNA）在细胞核中进行的一些生理活动，图乙表示细胞质中进行的某重要生理活动。请据图回答下列问题：
（1）若在图甲①的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶进行培养，则a、b中带有3H标记的是_______（a，b，a和b），做出此判断的依据是_________。
（2）图甲②所示的过程为遗传信息的_________过程，需要_________作为原料。
（3）图乙表示遗传信息的______过程，其中作为模板的是图中的_________结构（用图中字母表示）。由图可知缬氨酸的密码子是_________。连接赖氨酸和甲硫氨酸的化学键是____________。
研究人员欲通过实验来了解H5N1禽流感病毒（RNA病毒）侵入家禽的一些过程，设计实验如下图所示。一段时间后，检测子代H5N1病毒的放射性。
（1）该实验中所采用的研究方法有____________。
（2）由于H5N1病毒没有独立的代谢系统，其产生子代H5N1病毒依赖家禽体细胞提供_________（最少写两项以上），而侵入家禽体细胞的亲代H5N1病毒需提供RNA作为合成子代H5N1的____________。
（3）据图分析，连续培养一段时间后，试管③中子代H5N1病毒带放射性标记的成分是_________，试管⑤中子代H5N1病毒带放射性标记的成分是_________。神经氨酸酶是病毒表面的一种糖蛋白酶，其活性对子代病毒从被感染细胞中释放和再次侵染新的宿主细胞至关重要，达菲可抑制该酶活性。若试管②中在加入H5N1病毒之前先加入适量达菲，推测③中子代H5N1病毒带放射性标记的强度将____________。
下图是某二倍体动物（2n=4）进行减数分裂的相关图像。图1为不同时期染色体数、染色单体数和DNA数量关系；图2为细胞不同分裂时期的图像，请回答：
（1）图1中a、b、c柱表示染色单体的是_______，I、II、III、Ⅳ各时期中存在同源染色体的是__________。
（2）图1中III可代表的时期为____________。由II变为III，相当于图2中______→______的过程。
（3）某动物基因型为AaBb，精原细胞经减数分裂产生的一个精细胞如图3所示，请写出源于此精原细胞的另外三个精细胞的基因组成____________。
某研究性学习小组的同学对某地区的人类遗传病进行调查。在调查中发现甲种遗传病（简称甲病）发病率较高，往往是代代相传；乙种遗传病（简称乙病）的发病率较低。下表是甲病和乙病在该地区万人中表现情况统计表（甲、乙病均由一对等位基因控制）。请分析回答：
（1）依据上述数据分析，控制甲病的基因最可能位于________染色体上，控制乙病的基因最可能位于________染色体上。
（2）若要准确了解乙病的遗传方式，需要分析遗传系谱图。下图为某家族乙病的系谱图，乙病由一对等位基因（B、b）控制。请据图回答下列问题：
①已知III-4不携带该遗传病的致病基因，则Ⅳ-2和IV-3的乙病致病基因来自II代____________。
②III-3的基因型为____________，
III-2的基因型为____________。
③III-3和III-4再生一个正常男孩的概率是________。
