（2015•盐城一模）下列实验中，科学家使用的方法不同于其他的是（ ）
A．科学家对分泌蛋白的合成和分泌过程的研究
B．恩格尔曼证明叶绿体是光合作用的场所
C．鲁宾和卡门证明光合作用释放的氧气来自于水
D．卡尔文探明CO2中的碳在光合作用中的转移途径
（2015•盐城一模）下表为某同学探究影响酶活性因素的一组实验，该实验不能说明的是（ ）
A．酵母提取液含有蔗糖酶
B．酶具有专一性
C．蔗糖不是还原糖
D．高温使酶失活
（2014•鼎城区校级模拟）在水稻根尖成熟区表皮细胞中能正常完成的生理活动有（ ）
①核DNA﹣核DNA ②合成RNA聚合酶
③mRNA→蛋白质 ④K+自由扩散进入细胞
⑤染色质﹣染色体 ⑥[H]+O2→H2O
⑦H2O→[H]+O2 ⑧渗透作用．
A．①③⑤⑦ B．②④⑥⑧ C．①③⑥⑧ D．②③⑥⑧
（2015•安庆一模）如图为细胞膜结构图，其中a和b分别代表不同分子或离子进出细胞的方式．据图分析下列叙述正确的是（ ）
A．不同膜结构③的排列方式不同
B．神经细胞受到刺激产生兴奋是Na离子通过②进入细胞，此过程不消耗ATP
C．b可表示组织细胞从组织液中吸收氧气
D．将③分子制成微球体用来包裹大分子药物，送入到相应的细胞中，该过程体现了细胞膜的功能特点
（2014秋•德州期末）如图为某食物网简图，其中苔类和物种C均生活于白杨树中层的树枝表面．据图分析下列说法中正确的是（ ）
A．图中共有6条食物链
B．物种C和苔类之间无竞争关系
C．若物种E突然大量减少，则A的数量可能无明显变化
D．图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
（2014秋•德州期末）如图为碳循环的部分示意图，下列说法正确的是（ ）
A．碳循环是指CO2在生物圈的循环过程
B．伴随A过程的进行，能量输入到生物群落中
C．B过程只代表生物的呼吸作用
D．能完成该循环的生物一定含有叶绿体和线粒体
