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(2015秋•乐陵市校级期末)根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是( ) ...

(2015秋•乐陵市校级期末)根据现代生物进化理论,判断下列说法正确的是(  )

A.生物进化的过程实质是基因频率变化的过程

B.生物进化的方向决定于生物变异的方向

C.不同物种间的共同发展就是共同进化

D.通过多倍体育种可形成新物种,说明物种的形成可以不经过隔离

 

A 【解析】 试题分析:A、生物进化的实质是种群基因频率的改变,A正确; B、自然选择使种群的基因频率定向改变并决定生物进化的方向,B错误; C、共同进化是指不同物种之间,生物与无机环境之间,在相互影响中不断进化和发展.,C错误; D、通过多倍体育种可形成新物种,说明物种的形成可以不经过地理隔离,但必须有生殖隔离,D错误. 故选:A. 考点:生物进化与生物多样性的形成;物种的概念与形成.  
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(2015秋•天水校级期末)如图遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病,其中一种为色盲症.已知Ⅱ8只携带一种致病基因.则下列判断不正确的是(  )

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A.甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为色盲

B.13号的致病基因来自7和8,7号的致病基因来自2

C.11号携带甲致病基因的几率比12号携带乙致病基因的几率大

D.Ⅱ7和Ⅱ8生出两病兼发男孩的概率和两病兼发女孩的概率一样

 

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(2015秋•天水校级期末)一般情况下,下列各项能用2n表示的是(  )

A.一个DNA分子复制n次后所产生的DNA分子数

B.含有n个碱基对的双链DNA分子可能的种类

C.具有n对等位基因(位于n对同源染色体上)的杂合子自交后代的基因型种类

D.基因型为Aa的植物连续自交n代后杂合子的比例

 

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(2015•武汉模拟)为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植物细胞液浓度的实验方案,实验结果如表:

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他们又测定了乙地土壤溶液浓度,发现乙地土壤溶液的浓度适合该植物生长,则乙地土壤溶液的浓度最可能是( 

A.>0.19    B.>0.23    C.<0.27    D.<0.23

 

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(2015•济宁一模)菠菜可用于多个实验.下列相关叙述中不正确的是(  )

A.在色素的提取实验中,应选取新鲜菠菜绿叶,研磨时加入碳酸钙可防止色素破坏

B.新鲜的菠菜绿叶不适合用来观察线粒体,是因为菠菜本身的叶绿体呈绿色妨碍观察

C.菠菜根尖成熟区细胞可做低温诱导染色体加倍实验

D.用甲基绿和吡罗红对菠菜白色的侧根细胞染色,可以显示DNA和RNA在细胞中的分布

 

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(2015•路桥区模拟)Akita小鼠是一种糖尿病模型小鼠,该小鼠由于胰岛素基因突变干扰了胰岛素二硫键的形成,大量错误折叠的蛋白质累积在内质网中,导致相关细胞的内质网功能持续紊乱,并最终启动该细胞的凋亡程序.下列叙述不正确的是(  )

A.胰岛素空间结构的形成离不开内质网的加工

B.内质网功能紊乱会诱发某些特定基因的表达

C.Akita小鼠胰岛A细胞和胰岛B细胞大量凋亡

D.Akita小鼠体内肝脏细胞合成糖原的速率减慢

 

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