(2012•蚌埠一模)根据现代生物进化理论,下列叙述正确的是( )
A.环境改变使生物产生定向变异
B.物种是生物进化的基本单位
C.生物多样性是共同进化的结果
D.隔离决定了生物进化的方向
(2015秋•东营校级期末)普氏野马是目前地球上唯一存活的野生马.甘肃濒危动物研究中心精心挑选出了两个家族的25匹普氏野马放归到自然环境中去.有人预计,数年后,这些野马将发展成为一个野生种群.根据以上材料,下列叙述正确的是( )
A.野外的普氏野马的基因突变频率将不断增加
B.野外的普氏野马与圈养的普氏野马还是一个种群
C.野外的普氏野马在自然选择的压力下,其某些基因的频率可能会发生变化
D.野外的普氏野马与圈养的普氏野马因环境不同而产生了生殖隔离
(2015秋•东营校级期末)关于基因工程的叙述,正确的是( )
A.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体
D.载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
(2015秋•东营校级期末)科研人员围绕培育四倍体草莓进行了探究,实验中,每个实验组选取50株草莓幼苗,以秋水仙素溶液处理它们的幼芽,得到如下图所示结果.下列相关说法错误的是( )
A.实验原理是秋水仙素能够抑制纺锤体的形成进而诱导形成多倍体
B.自变量是秋水仙素浓度和处理时间,所以各组草莓幼苗数量应该相等
C.由实验结果可知用质量分数为0.2%的秋水仙素溶液处理草莓幼苗1d最容易成功
D.判断是否培育出四倍体的简便方法是让四倍体草莓结出果实与二倍体结出的果实比较
(2015秋•东营校级期末)如图为某遗传病家庭系谱图,个体A为杂合的概率是( )
A. B. C. D.
(2015秋•东营校级期末)将①、②两个植株杂交,得到③,将③再做进一步处理,如图所示.下列分析错误的是( )
A.由③到⑦过程发生了等位基因的分离、非等位基因的自由组合
B.获得④和⑧植株的原理不同
C.若③的基因型为AaBbdd,则⑩植株中能稳定遗传的个体占总数的
D.图中各种筛选过程均不改变基因频率