现有 4 支试管 A、B、C、D,先向各试管内加入 2mL 可溶性淀粉溶液,再按图中所示步骤操作,然后分别用斐林试剂检验。请分析回答下列问题:
(1)出现砖红色沉淀的试管有 。
(2)试管 A、B 形成对照,说明酶具有 。试管 A、C 形成对照,说明高温会破坏 酶的 进而使酶失去活性。
(3)在加入斐林试剂检验之前,试管 D 中剩余的物质有水、多肽、 。
(4)除了温度和 pH 对酶活性有影响外,一些抑制剂也会降低酶的催化效果。图 1 为酶作 用机理及两种抑制剂影响酶活性的机理示意图,图 2 为相同酶溶液在无抑制剂、添加不同抑 制剂的条件下,酶促反应速率随底物浓度变化的曲线。
①据图 1 分析可推测,竞争性抑制剂与 具有类似结构因而能与酶的活性位点相结合。 非竞争性抑制剂降低酶活性的机理与 (选填“高温”、“低温”、“强酸”)对酶活性抑制 的机理相同。
②图 2 中代表在酶中添加了竞争性抑制剂、非竞争性抑制剂的曲线分别是 、 。当底 物浓度相对值大于 15 时,限制曲线甲酶促反应速率的主要因素是 。
下列图 1、图 2 是细胞的亚显微结构图。图 3 是图 1 中①的结构示意图,A、B、C、D、E、F 表示某些物质,a、b、c、d 表示物质跨膜运输方式。请据图回答下列问题。
(1)图 1 是 (填“植物”或“动物”)细胞,该细胞中的⑥是合成 的场所。
(2)图 2 中②与植物 的形成有关。若图 2 是紫色洋葱鳞片叶表皮细胞的一部分, 则色素主要存在于[ ] ,不应有的结构是[ ] 。
(3)葡萄糖进入红细胞的运输方式为 。若图 1 代表小肠上皮细胞,其吸收氨基酸 的运输方式为图 3 中的 。
(4)若图 1 代表人体内能吞噬病原体的白细胞,则该细胞能识别病原体主要依赖于图 3 中 的 ,白细胞吞噬病原体的过程说明①的结构特点是具有 性。
(5)若图 1 代表胃黏膜上皮细胞,人在饮酒时,酒精是通过图 3 中的 方式进入该细胞。 下列曲线与酒精跨膜运输方式相符合的是 。
下图为某植物在夏季晴天的一昼夜内 CO2 吸收量的变化情况。下列叙述正确的是
A.该植物进行光合作用的时间区段是 bg 段
B.该植物在 a 和 h 时刻呼吸作用与光合作用相等
C.与 c 点相比,e 点植物细胞内的 C3 含量将减少
D.ce 段与 fg 段光合速率下降的原因完全相同
把盛有酵母菌和葡萄糖混合液的装置(如下图)置于适宜温度下,一段时间后,经检测,装置中葡萄糖减少了 a 摩尔,气体的体积总量增加了 b 摩尔。以下关于酵母菌细胞呼吸的分析,不正确的是
A.无氧呼吸消耗的葡萄糖为0.5b 摩尔
B.有氧呼吸产生的 CO2 量为 6a-b 摩尔
C.细胞呼吸产生的 CO2 量为 6a-2b 摩尔
D.细胞呼吸消耗的 O2 量为 6a-3b摩尔
下列有关酶特性的实验设计中,最科学、严谨的一项是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 验证酶具有高效性 | 实验组:2 mL 3%的 H2O2 溶液+1 mL 过氧化氢酶,保温 5 min 后观察 对照组:2 mL 3%的 H2O2 溶液+1 mL 蒸馏水,保温 5 min 后观察 |
B |
验证酶具有专一性 | 实验组:2 mL 3%的可溶性淀粉溶液+1 mL 新鲜唾液,保温 5 min 后斐林试 剂检验 对照组:2 mL 3%的蔗糖溶液+1 mL 新鲜唾液,保温 5 min 后斐林试剂检验 |
C | 探究酶作用的适宜 温度 | 5 mL 3%的可溶性淀粉溶液+2 mL 新鲜唾液+碘液,每隔 5 min 将溶液温度 升高 10℃,观察溶液颜色变化 |
D | 验证 pH 对酶催化 速率的影响 | 向三支试管分别加入 1 mL 不同 pH 的缓冲液,再依次加入 1 mL 新鲜唾液、 2 mL 3%的可溶性淀粉溶液,适宜温度保温 5 min 后用斐林试剂检验 |
下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是
A.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同
B.过程①产生的能量全部储存在 ATP 中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自 H2O
D.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行