(2015秋•武汉校级期末)为了探究酵母菌细胞呼吸的方式,某同学将实验材料和用具按如图所示安装好.以下关于该实验的说法,正确的是( )
A.甲、乙两组实验采用的是对比试验的方法
B.加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中除O2以外的其他气体
C.将橙色的重铬酸钾溶液滴入B瓶中变成灰绿色证明有酒精产生
D.乙组B瓶先封口放置一段时间的目的是使酵母菌繁殖达到一定的数量
(2015秋•武汉校级期末)下列有关呼吸作用的说法正的是( )
A.产物中无水生成的呼吸方式可能不是无氧呼吸
B.乳酸菌的发酵过程和玉米无氧呼吸的第一阶段都产生丙酮酸和[H],无氧呼吸最终会有[H]积累
C.光合作用产生的[H]与有氧呼吸产生的[H],前者还原C3后者还原02
D.有氧呼吸放出的C02中的氧来自丙酮酸的分解
(2015秋•武汉校级期末)在有氧呼吸过程中,产生ATP最多的阶段生成的物质是( )
A.丙酮酸和[H] B.CO2和ATP
C.[H]和H2O D.H2O和ATP
(2015秋•武汉校级期末)ATP被喻为生物体内“能量货币”,它已成为科学家研究的热点.下列有关细胞内ATP的叙述中,不正确的是( )
A.ATP可溶于水,既可注射也可口服
B.植物、动物、细菌和真菌等生物的细胞内都具有ATP,说明生物界具有统一性
C.剧烈运动时,肌肉细胞中ATP与ADP之间相互转化的速率迅速加快
D.寒冷或紧张状态下,细胞内ATP的分解速率大于合成速率
(2015秋•武汉校级期末)如图是三磷酸腺苷的分子结构,下列叙述正确的是( )
A.图中虚线部分的名称是腺嘌呤核糖核苷酸
B.该分子是由3个磷酸分子、1个核糖分子和1个腺嘌呤缩合而成的
C.该分子可水解为1分子ADP和2分子磷酸
D.该分子只能在叶绿体、线粒体两种细胞器中产生
(2015秋•武汉校级期末)某同学从温度为55~65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的细菌,并从该细菌中提取了脂肪酶.下列叙述错误的是( )
A.测定脂肪酶活性时,应选择脂肪作为该酶作用的物质
B.反应液中应加入缓冲溶液以维持其酸碱度稳定
C.要鉴定该酶的化学本质,可将该酶液与双缩脲试剂混合,若反应液呈紫色,则该酶的化学本质为蛋白质
D.根据该细菌的生活环境,测定该酶催化作用最适温度的实验只需在55~65℃温度范围内设置温度梯度即可,不需扩大温度范围