某同学欲通过如图所示的装置进行与酶有关的实验研究，下列分析正确的是
A．不同滤纸上分别附有等量过氧化氢酶、Fe3+，可用于探究酶的专一性
B．该装置可用于探究温度对酶活性的影响
C．酶促反应速率可用滤纸片进入烧杯液面到浮出液面的时间(t3－t1)来表示
D．该装置不能用于探究pH对酶活性的影响
下列关于生物学实验的相关叙述，不正确的是
A．用于鉴定生物组织中还原糖的实验试剂需要现配现用
B．用高倍镜观察叶绿体和线粒体时，叶绿体不需染色，线粒体用甲基绿染色
C．纸层析法分离绿叶中色素时，滤纸条上蓝绿色带最宽，黄绿色带离层析液最近
D．观察根尖分生组织细胞有丝分裂时，在呈正方形的细胞中才可能观察到染色体
乙肝是由于人体感染乙肝病毒引起的，接种乙肝疫苗可激起机体的特异性免疫应答，显著降低发病率。下列相关叙述正确的是
A．该疫苗是小分子物质，可被各种免疫细胞识别
B．初次接种该疫苗后，可刺激机体免疫系统，产生T细胞和B细胞
C．再次接种该疫苗后，浆细胞受到刺激将大量分裂并释放抗体
D．入侵的病毒受效应T细胞和抗体作用失去致病能力，最终被吞噬细胞吞噬消化
下列有关细胞分子组成的叙述，正确的是
A．豌豆细胞中组成遗传物质的单体有8种
B．正常情况下，动物肝细胞和组织液中都含有H2O2酶
C．植物体内的糖绝大多数以单糖形式存在
D．糖蛋白、抗体、RNA聚合酶都是具有识别作用的物质
下图是人体免疫物质的培养方法, ①~⑥ 表示不同的过程,请回答。
（1）方法 1 中,细胞 A 应具备的特点是 。体外培养细胞 Y 需要满足以下条件: 、添加了血浆 （或 “血清”）的培养基、适宜温度与pH、 的气体环境等。
（2）方法 2 中,通过 ④ 得到的目的基因与细胞 B 中原有基因 （一定/不一定）相同, ⑤ 过程必须用到的工具酶有 ,结构甲的组成必须包括 及目的基因等。
（3）若用棉花生产抗体 2 , ⑥ 过程的受体细胞应选用 ,经过一系列的过程得到再生植株。要确认该抗体基因是否在再生植株中正确表达,通常采用 法,在田间试验中检测植株是否含有该种抗体。
纤维素是自然界分布最广、含量最多的一种多糖,马、牛等食草动物具有消化纤维素的能力,请回答有关问题。
（1 ）与培养土壤中分离的纤维素分解菌相比,培养马胃中分离出的纤维素分解菌要调整培养基的pH,还要保证 条件。配制好的培养基培养前应采用 法进行灭菌处理。从功能上看,该培养基是 培养基。
（2 ）给锥形瓶内的培养液接种时应在酒精灯火焰附近进行,防止 污染培养基。对无菌操作时用到的玻璃器皿要用 的方法彻底灭菌。
（3 ）某同学使用划线法分离纯化菌株,经一段时间培养,发现有的线上长满了菌,有的线上无菌落,造成这种情况的原因可能是划线操作时 。
（4 ）将筛选培养的纤维素分解菌破碎后,用 的方法可将纤维素酶溶液与其他细胞成分分离开。纤维素酶能催化纤维素分解为还原性的葡萄糖,根据这一特性,可用 试剂判断提取物是否起到了降解纤维素的作用。
