下面为植物组织培养过程流程图解，以下相关叙述中不正确的是（ ）
A．上述过程中脱分化发生在b步骤形成愈伤组织，此过程中植物激素发挥了重要作用
B．再分化发生在d步骤，是愈伤组织重新分化成根或芽等器官的过程
C．从叶组织块到种苗形成的过程说明番茄叶片细胞具有全能性
D．人工种子可以解决有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题，由此长成的植株可能是杂合子
草莓主要利用其植株的茎进行无性繁殖，种植的世代多了往往会因病毒的积累而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植．在最短的时间内获得大量无病毒幼苗的最佳方法是（ ）
A．花药离体培养
B．选取成熟组织进行培养
C．利用茎尖进行组织培养
D．人工诱导基因突变
植物体细胞杂交的过程是（ ）
A．用酶解法去掉细胞壁，分离出有活力的原生质体
B．以人工诱导法使两个不同植物的原生质体融合
C．用植物组织培养技术培养融合的原生质体得到杂种植株
D．通过以上三者来完成
在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是（ ）
A．组织培养中促使细胞脱分化
B．制备原生质体时去除细胞壁
C．组织培养中促使细胞再分化
D．促使融合细胞形成愈伤组织
下列四个选项中没有采用植物组织培养技术的是（ ）
A．采用花药离体培养得到单倍体植株
B．用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
C．人工种子的培育过程
D．运用细胞工程培育“白菜﹣甘蓝”杂种植株
下列关于细胞工程的叙述中，错误的是 （ ）
A．植物细胞融合必须先制备原生质体
B．试管婴儿技术包括人工受精、动物细胞培养和胚胎移植三方面
C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D．单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术
