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下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤.要把显微镜视野下的图象从如...

下面是用光学显微镜观察植物叶表皮气孔时的几个操作步骤.要把显微镜视野下的图象从如图中的甲转为乙,规范的操作步骤是(  )

①移动载玻片       ②调节光圈和反光镜  

③转动转换器       ④转动细准焦螺旋  

⑤转动粗准焦螺旋.

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A.①③②④    B.②③④①    C.④③①⑤    D.③②①⑤

 

A 【解析】 试题分析:图中可以看出,甲中细胞小,乙中细胞大,并且可以看出乙图是甲中左下角细胞的放大. 高倍显微镜的使用方法:1.选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察.2.转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作.3调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器). 【解析】 分析图可知,乙图气孔是甲图左下角气孔的放大,因此在使用高倍镜时,首先将在低倍镜下观察到的气孔移到视野的中央,即将装片想左下方移动;然后转动转换器,移走低倍镜,换上高倍镜;换上高倍镜后视野会变暗,此时可以调节光圈或反光镜;最后微调细准焦螺旋,使物象清晰即可. 故选:A. 考点:细胞观察实验.  
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考点分析:
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如果在载玻片上写一个“b”,那么在视野中看到的是(  )

A.b    B.d    C.p    D.q

 

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下列事例中,符合种群概念的是(  )

A.某水库中所有的鱼类    B.蛇岛上所有的蝮蛇

C.鸟岛上所有的鸟类      D.一块水田中所有的动物

 

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判断下列说法,正确的是(  )

A.单细胞生物由一个细胞构成,所以细胞只是单细胞生物体结构和功能的基本单位

B.我们身体由几亿个细胞构成,但单个细胞不能完成一项生命活动,所以细胞是人体的结构单位,但不是功能单位

C.细胞是最基本的生命系统

D.我们复杂的生命活动是由器官或系统完成的,所以人体生物活动的基本单位是器官

 

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下列属于群落的是(  )

A.一座水库里的全部鱼

B.一片草原上的昆虫和小鸟

C.一棵枯树以及上面的苔藓、真菌等

D.一个湖泊中的藻类、鱼类、蚌等全部生物

 

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关于生命系统的结构层次说法正确的是(  )

A.生命系统中各生物体均具有多种组织和系统

B.病毒没有细胞结构,故它的生命活动与细胞无关

C.蛋白质,核酸不属于生命系统的结构层次

D.生命系统层层相依,各生物具有相同的组成、结构和功能

 

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