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如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答: (1)促进茎生长的生长素最适浓...

如图表示植物不同器官对生长素的反应,请据图回答:

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(1)促进茎生长的生长素最适浓度是      mol/L,此浓度对根的生长的生理效应是     

(2)A点所对应的生长素浓度,对茎、芽、根生长的效应依次是                  、;B点对应的生长素浓度对茎生长的效应是     

(3)从图中分析,根、茎、芽对生长素浓度的敏感性有差异,三者敏感程度按照依次增强的次序排列为     

(4)该图说明生长素作用具有      的特点.

 

(1)10﹣4 抑制 (2)促进 促进 抑制 不促进也不抑制 (3)茎 芽 根 (4)两重性 【解析】 试题分析:分析曲线图:如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎.图中曲线由左向右依次为:根、芽、茎.生长素促进根、芽、茎生长的最适宜浓度分别是10﹣10mol/L、10﹣8mol/L、10﹣4mol/L. 【解析】 (1)图中看出,中间一条实线以上表示促进作用,以下代表抑制作用.图中看出促进茎生长的生长素最适浓度是10﹣4mol/L,此浓度对根的生理效应是抑制生长. (2)图中看出,中间一条实线以上表示促进作用,以下代表抑制作用.图中看出A点所对应的生长素浓度,对茎和芽都是促进生长,对根是抑制生长.B点刚好和横轴相交,所对应的生长素浓度既不促进茎的生长,也不抑制茎的生长. (3)不同器官对生长素的敏感程度不同,根最敏感、芽其次、最后是茎. (4)纵观三条曲线可见生长素对同一植物的不同器官的作用程度不同,单独看一条曲线表明生长素具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长. 故答案为: (1)10﹣4 抑制 (2)促进 促进 抑制 不促进也不抑制 (3)茎 芽 根 (4)两重性 考点:生长素的作用以及作用的两重性.  
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考点分析:
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如图表示人体细胞受到病毒攻击后发生的免疫过程.请回答:

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(1)图1表示      免疫,图2表示      免疫.

(2)请写出图中以下细胞的名称:细胞D:      细胞,细胞E:      细胞,细胞G:      细胞.

(3)人体细胞再次受到该病毒攻击后,图1中可增殖分化的细胞有      (填字母).

(4)若细胞F是人体自身的组织细胞,则由此引起的疾病是     

 

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下丘脑在人体生理调节过程中发挥着重要作用.请据图回答问题(甲、乙、丙、丁为人体内的某结构或细胞,A、B、C、D为激素).

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(1)当人体处于寒冷环境中时,图中激素A      在血液中的含量明显升高.这一生理活动的调节方式是      ;同时激素D      (填名称)分泌也增多,并且骨骼肌产生不自主战栗.引起骨骼肌战栗的神经传导途径为:      →传入神经→

→传出神经→骨骼肌.如果某人因发高烧,体温一天内基本都是38.5℃,则他在这一天产热量      散热量(填:大于、小于或者等于).

(2)当机体产热量增加时,通过神经调节,引起皮肤      和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定.这一调节过程的中枢位于      .此结构还能分泌      (填激素名称),由甲释放到血液中,调节人体内水盐的平衡.

(3)如果血液中物质A的含量过高,会抑制下丘脑和甲的分泌活动,这种调节作用称为     

(4)图中丙代表      ,激素B发挥作用的原理是      ,在调节血糖含量的相对稳定方面,激素B和激素C表现出      作用.

 

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如图是几种生物的食物关系图,相关叙述正确的是(  )

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A.草属于生产者              B.食草昆虫属于第一营养级

C.该食物网中有3条食物链    D.猫头鹰只占一个营养级

 

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生态系统的结构包括生态系统的组成成分和生态系统的营养结构,下列关于生态系统的结构描述中正确的是(  )

A.生产者是生态系统中的基石,植物都是生产者

B.分解者是生态系统中必不可少的成分,细菌都是分解者

C.食物链或食物网中只有生产者和消费者

D.消费者能加快生态系统的物质循环,动物都是消费者

 

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下列最可能用于描述同一生物的一组名词是(  )

A.初级消费者,第一营养级    B.次级消费者,自养型生物

C.分解者,腐生生物         D.生产者,异养型生物

 

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