科学家利用含有14C的二氧化碳来追踪光合作用中的原子,这种碳原子的转移途径最可能是( )
A.二氧化碳→叶绿素→ADP B.二氧化碳→叶绿素→ATP
C.二氧化碳→C5→葡萄糖 D.二氧化碳→C3→糖类
将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室CO2浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以CO2吸收速率表示),测定结果如图.下列相关叙述,正确的是( )
A.如果光照强度适当降低,a点左移,b点左移
B.如果光照强度适当降低,a点左移,b点右移
C.如果光照强度适当增强,a点右移,b点右移
D.如果光照强度适当增加,a点左移,b点右移
在一定浓度的CO2和适当的温度条件下,测定A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率,结果如下表,以下有关说法错误的是( )
(光饱和:当光照强度增加到某一点后,再增加光照强度,光合强度也不增加的现象)
A.与B植物相比,A植物是在弱光照条件下生长的植物
B.当光照强度超过9klx时,B植物光合速率不再增加,造成这种现象的原因是暗反应跟不上光反应
C.当光照强度为9klx时,B植物的总光合速率是45mgCO2/100cm叶•小时
D.当光照强度为3klx时,A植物与B植物固定的CO2量的差值为4mgCO2/100cm叶•小时
提取和分离绿叶色素的正确顺序是( )
A.剪碎绿叶→加SiO2、CaCO3研磨→滤液画线→过滤→纸层析分离
B.剪碎绿叶→加SiO2、CaCO3研磨→过滤→滤液画线→纸层析分离
C.剪碎绿叶→过滤→加SiO2、CaCO3研磨→滤液画线→纸层析分离
D.剪碎绿叶→加SiO2、CaCO3研磨→过滤→纸层析分离→滤液画线
如图甲表示某种植物光合作用速率受光照强度影响的变化曲线.图乙表示某种植物光合作用速率在不同光照强度下,光合作用速率受CO2浓度影响的变化曲线.a点与c点相比较,c点时叶肉细胞中C3的含量及b点与c点相比较,b点时叶肉细胞中C5的含量分别为( )
A.高、高 B.低、基本一致
C.低、高 D.高、基本一致
在科学探究历程中,下列哪一项的操作目的与其他三项不同( )
A.萨克斯在探究绿叶光合作用产生什么物质时,先将植物置于黑暗中
B.恩格尔曼在探究光合作用氧气产生的场所时,用极细光束照射水绵的不同区域
C.在探究酵母菌的细胞呼吸方式时让空气间歇通过质量分数10%的NaOH溶液
D.毕希纳在证明引起发酵的是酵母细胞中的某些物质时,把葡萄糖加入酵母提取液中