取某种植物幼茎等长切段若干（无芽和无叶）均分为四组，a组浸泡在蒸馏水中，其他三组分别浸泡在不同浓度的生长素溶液中（其中有高浓度、低浓度和最适浓度），培养一段时间，测量并记录各组切段的平均长度，实验重复两次，结果如图所示．下列说法不正确的是（ ）
A．实验前的幼茎切段应浸泡在蒸馏水中以消除茎内原有激素对实验的影响
B．实验结果说明三种浓度的生长素均能促进切段的生长
C．d组切段伸长最多，说明d组使用了最适浓度的生长素溶液
D．b组切段伸长最少，说明b组使用了高浓度生长素溶液
下列关于植物激素的叙述，正确的是（ ）
A．用一定浓度的赤霉素溶液处理小麦幼苗，能使植株增高和增产
B．将促进根生长的最适浓度的生长素溶液作用于该植物的芽，不一定表现为促进生长
C．细胞分裂素促进叶片细胞的分裂，延缓叶片衰老
D．乙烯存在于多种植物组织，主要作用是促进果实发育
下列关于“探究生长素类似物促进枝条生根的最适浓度”的实验叙述，错误的是（ ）
A．除了扦插枝条以外，其他实验条件均要相同
B．预实验中要设置清水（生长素类似物浓度为0）的对照组，正式实验中则不需要
C．每根枝条上要有芽，且数目相同，观察指标可以是单位时间内每根枝条的生根数目
D．不同浓度的生长素类似物溶液产生的生根效果可能相同
如图所示为生长素浓度与植物生长的关系，P点和Q点可分别表示（ ）
A．幼苗横放时根弯曲的近地和远地侧
B．幼苗横放时茎弯曲的远地和近地侧
C．胚芽鞘向光弯曲时尖端下部的向光和背光侧
D．具有顶端优势植株的顶芽和侧芽处
将一玉米幼苗固定在支架上，支架固定在温、湿度适宜且底部有一透光孔的暗室内，从如图所示状态开始，光源随暗室同步缓慢匀速旋转，几天后停止于起始位置，此时，幼苗的生成情况是（ ）
A．根水平生成，茎向上弯曲 B．根水平生成，茎向下弯曲
C．根向下弯曲，茎向上弯曲 D．根向下弯曲，茎向下弯曲
如图所示为在疫苗注射前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头指示的甲、丁时刻为疫苗注射时间）．下列叙述错误的是（ ）
A．A曲线表明每个抗体分子可以多次与同种抗原结合以发挥作用
B．甲与丁时间所注射的为不同种疫苗，A、B两种抗体由不同的浆细胞产生
C．A、B两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可能有差异
D．丙时间抗体水平突然上升，可能是受到了与甲时间注射的疫苗相类似的抗原的刺激
