下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述,正确的是( )
A.含有C、H、O、N元素的有机物属于生物大分子
B.线粒体、核糖体、染色体、叶绿体等结构中都含有DNA
C.分泌蛋白合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜更新的速度越快
D.动物激素是基因表达的直接产物,可调节生命活动
如图表示生态系统部分物质的循环,A、B、C、D构成群落,a﹣i表示物质循环的过程,请据图回答:
(1)若此图为碳循环过程,则a过程是 和 ,碳在生物群落内传递特点是 (填单向或双向),D通过 作用将碳以CO2释放到无机环境中.
(2)由B到D的能量通常由 和 构成.
(3)图中的食物链上的相邻物种之间存在着“食”与“被食”的关系,相邻物种的某些个体行为与种群特征为对方提供了大量的有用信息,这说明信息传递在生态系统中的作用是 .
(4)若第二营养级的生物具有食用和药用价值,则说明生物多样性具有 价值.
(5)若进行上述物质循环的自然生态系统被开发成为农田生态系统,则其群落的演替方式是 ;若农作物所固定的太阳能总量为mkJ,那么图中最高营养级所获得的能量至少为 kJ.
某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后,采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸,试图除去棉花叶片便于机械采收,但效果不明显,为探究其原因,某生物兴趣小组设计了下面的实验方案:
实验假设:生长素对脱落酸的功能有抑制作用.
实验方案:取若干长势相同的、处于生殖生长末期的棉花植株,均分成甲、乙、丙三组,做如图所示的处理,观察三组植株叶片脱落的先后.
(1)根据科学实验原则,图中X处应放置 ,则乙、丙两组的实验变量是 .
(2)预测三组植株的落叶情况,得出实验结论:
若 ,则假设成立;若 ,则假设不成立.
如图表示病原体A(抗原A)侵入人体后体液免疫机制的模式图.图中a﹣d表示过程,甲、乙、丙表示细胞.据图回答下列问题:
(1)图中能特异性识别抗原A的是 .
(2)图中d过程能阻止病原体A .若该抗体同时会攻击肌细胞膜(突触后膜)上神经递质的受体,将会使 的信号转换过程受阻,可能出现重症肌无力现象.
(3)图中a过程显示细胞甲(B淋巴细胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激.请根据下面提供的实验材料设计实验验证某种抗原只刺激特定的B淋巴细胞,而不作用其他的B淋巴细胞.(提示:如果体内的某种B淋巴细胞消失或丧失其功能,就不能与某种抗原结合并发生免疫反应.)
实验材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(发出射线定向杀死细胞)标记的甲种抗原,非放射性同位素标记的甲种抗原,乙种抗原等.
如图是人体部分组织示意图,a、b、c、d代表人体内的不同激素,请分析回答:
(1)运输a、b、c、d的管道的细胞生活的液体环境是
(2)当人体受到寒冷刺激时,兴奋A和B之间的传递特点是 .
(3)人过度紧张时,在大脑皮层相关部位的影响下,下丘脑中的一些细胞能合成并分泌 激素增加,最终促使甲状腺合成并分泌d激素;当d激素含量增加到一定程度时,可以抑制下丘脑和垂体的分泌活动,这种调节作用称为 调节.
(4)在血糖平衡调节中,当血糖含量降低时,主要通过[ ] ,使血糖维持相对稳定([]内填字母).
(5)当人体内细胞外液渗透压升高时,图中 释放的抗利尿激素会增加激素会增加.
人口问题引发环境问题的实质是( )
A.砍伐森林过多,林地面积锐减
B.人类使许多资源变为废物进入环境
C.人类活动超出环境的承受能力
D.粮食生产不能满足人口增长的需求