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在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是( ) A.激素的作用与神经系统的作用密切...

在下列关于酶和激素的叙述中,不正确的是(  )

A.激素的作用与神经系统的作用密切联系

B.能产生激素的细胞不一定能产生酶

C.激素产生后一般作用于其他细胞

D.能产生酶的细胞不一定能产生激素

 

B 【解析】 试题分析:本题主要考查激素调节与神经调节的关系、酶和激素的产生、激素的作用特点. 1、体内大多数腺体都受中枢神经的控制,如性激素的分泌受中枢神经系统的调节;内分泌腺所分泌的激素可以影响中枢神经系统的功能,如甲状腺分泌的甲状腺激素是神经中枢系统的最高部位大脑的生长发育所必需的,缺乏此激素就会影响幼年动物大脑的发育. 2、酶作为生物体新陈代谢中各个生化反应的催化剂,是存在于每个活细胞内的.可以说,只要有新陈代谢的地方,就一定有酶存在.因此,活细胞都能产生酶.激素只有内分泌腺细胞产生. 3、激素释放进入血液,被运送到全身各个部位,与各处的组织细胞有着广泛的接触,但是它们只选择性地作用于某些器官、组织和细胞,这种特性称为激素作用的特异性.被激素选择性作用的器官、组织和细胞,分别称为靶器官、靶组织和靶细胞.激素作用的特异性与靶细胞上存在的能与该激素发生特异性结合的受体有关. 【解析】 A、内分泌腺的活动受神经系统的支配,而内分泌腺分泌的激素反过来也可能影响神经系统,A正确; B、内分泌腺细胞能进行新陈代谢,当然也能产生酶.所以,能产生激素的细胞一定能产生酶,B错误; C、内分泌腺细胞分泌激素一般其他细胞,如下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素只作用于垂体细胞,C正确; D、每一个能进行新陈代谢的活细胞都能产生酶,而只有内分泌腺细胞产生激素,所以,能产生酶的细胞不一定能产生激素,D正确. 故选:B. 考点:酶的概念;细胞的分化.  
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下面有关动物生命活动调节的叙述中,正确的是(  )

A.给正常小鼠每天饲喂一定量的甲状腺激素,3天后,该小鼠新陈代谢增强,血浆中促甲状腺激素含量减少,促甲状腺激素释放激素含量增加

B.给正常小鼠饲喂一定量的胰岛素,一段时间后,小鼠会出现四肢无力,活动减少,甚至昏迷等低血糖症状

C.动物的生命活动既有神经调节,又有体液调节,但是主要是神经调节

D.将大白鼠从25℃移至0℃的环境中,由于环境温度下降,大白鼠出现的生理反应是耗氧量减少,体表血管收缩,散热量减少

 

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如果某人的下丘脑受到损伤,则可能导致(  )

①体温调节能力下降       ②调节血糖的能力下降   

③影响抗利尿激素的合成   ④影响渴觉的形成.

A.①②③    B.①②    C.③④    D.①②③④

 

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如图是人体体温调节的曲线图,请据图分析,下列说法正确的是(  )

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A.当环境温度为25℃时,散热量较少,产热较多,体温会上升

B.当环境温度从25℃下降到10℃时,从时间t1到时间t2,散热量增加是由于人体体温与环境温度的温差加大造成的

C.时间t2开始阶段,散热量增加,产热量也增加,体温会升高

D.时间t3以后,散热量比t1多,体温下降

 

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实验室内有一群基因突变的小白鼠,这些小白鼠只要按时喂食并且不让它们运动,它们就能维持正常.当它们进食后,它们的血糖浓度会轻微上升,然后下降至一个恒定状态,然而只要让小白鼠运动或禁食一餐,它们的血糖浓度就会迅速下降,进而昏迷.这些突变小白鼠出现上述状况的原因最可能是(  )

A.胰岛B细胞受损

B.甲状腺被切除

C.无法将血糖转换成肝糖原

D.体内细胞缺乏胰高血糖素的受体

 

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血糖的平衡对于保持人体健康有重要意义,下列叙述正确的是(  )

A.胰岛素和肾上腺素对血糖含量的调节表现为协同作用

B.血糖平衡的调节属于条件反射,其神经中枢位于下丘脑

C.胰高血糖素能促进肝糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖

D.糖尿病人的尿液与班氏试剂水浴煮沸会产生蓝色沉淀

 

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