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在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是( ) A.加入...

在分解尿素菌的分离和鉴定中,对先后用到的两种培养基,叙述正确的是(  )

A.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基

B.加入唯一氮源作为鉴别培养基,再加入酚红指示剂作为选择培养基

C.加入唯一氮源作为选择培养基,再加入酚红指示剂作为鉴别培养基

D.加入酚红指示剂作为选择培养基,再加入唯一碳源作为鉴别培养基

 

C 【解析】 试题分析:1、实验室中目的菌株的筛选 ①原理:人为提供有利于目的菌株生长的条件(包括营养、温度.pH等),同时抑制或阻止其他微生物生长. 培养基选择分解尿素的微生物的原理:培养基的氮源为尿素,只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素,以尿素作为氮源.缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素,缺乏氮源而不能生长发育繁殖,而受到抑制,所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物 ②方法:能合成脲酶的细菌才能分解尿素.配制以尿素为唯一氮源的培养基,能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌. 2、鉴定分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氨,氨会使培养基的碱性增强.在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌,若指示剂变红,可确定该种细菌能够分解尿素. 【解析】 在分解尿素菌的分离和鉴定中,应该先加入尿素作为分解尿素菌的唯一氮源,让其合成脲酶,分解尿素,产生氨,氨呈碱性;然后加入酚红指示剂培养细菌,呈红色. 故选:C. 考点:以尿素为氮源,测定能生长的细菌的数量;培养基对微生物的选择作用.  
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考点分析:
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关于平板划线法和涂布平板法的叙述不正确的是(  )

A.只能应用于固体培养基接种    B.都可以用于微生物的计数

C.接种培养后均可获得单菌落    D.接种用具都需进行严格灭菌

 

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下列关于“DNA粗提取与鉴定实验”的叙述,正确的是(  )

A.洗涤剂能瓦解细胞膜并增加DNA在NaCl溶液中的溶解度

B.将DNA丝状物放入二苯胺试剂中沸水浴后冷却变蓝

C.常温下菜花匀浆中有些酶类会影响DNA的提取

D.用玻棒缓慢搅拌滤液会导致DNA获得量减少

 

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下列关于酶和固定化酵母细胞的研究与应用的叙述,错误的是(  )

A.从酶的固定方式看,吸附法比化学结合法对酶活性影响小

B.作为消化酶使用时,蛋白酶制剂以口服方式给药

C.尿糖试纸含有固定化的葡萄糖酶和过氧化氢酶,可以反复使用

D.将海藻酸钠凝胶珠用无菌水冲洗,目的是洗去CaCl2 和杂菌

 

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下列关于“探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉的洗涤效果冶的叙述,合理的是(  )

A.先用热水溶解洗衣粉,再将水温调节到最适温度

B.实验的观察指标可以是相同洗涤时间内污渍的残留程度

C.相同pH时加酶洗衣粉洗涤效果好于普通洗衣粉

D.衣物质地和洗衣粉用量不会影响实验结果

 

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图甲是果醋发酵装置.发酵初期不通气,溶液中有气泡产生;中期可以闻到酒香;后期接种醋酸菌,适当升高温度并通气,酒香逐渐变成醋香.图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是(  )

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A.①    B.②    C.③    D.④

 

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