“胃肠感冒”在医学上又称“呕吐性上感”，主要是由一些侵犯胃肠道的病毒引起的，同时可伴有细菌性混合感染。它的发病症状主要是胃胀、腹痛、呕吐、腹泻等。
（1）胃部因病菌或其他毒性物质进入，导致胃体肌肉刺激收缩，将胃内容物排出体外，这对机体有一定的保护作用，是机体的一种防御，属于 调节，但频繁而剧烈地呕吐可引起脱水、电解质紊乱。部分人会有渴的感觉，此感觉的感受器位于 。
（2）发热是身体对病毒或病菌入侵所产生的一种反应，体温调控中枢位于 。这有利于吞噬细胞和溶菌酶等物质转移至炎症区，抵御病原体的攻击，此过程属于
免疫。
体温增高时，人体新陈代谢加快，细胞内葡萄糖氧化分解 ，耗氧量 ；此人感到肌肉酸痛难耐的原因是： 。医生建议，持续发烧38．5℃以上要及时服用退热药，或采取物理降温的措施，该患者从发热到体温恢复正常的过程中，人体的主要调节机制是 。
为提高某种草莓产量，科研人员将生理状态相同且良好的该种草莓幼苗经消毒后平均分为五组，分别置于pH为a-e的培养液中培养，其它条件相同且适宜。培养一段时间后，测定草莓幼苗的净光合速率和呼吸速率，结果如下图。请回答：
（1）草莓产生氧气的场所是叶绿体的 ，该部位还产生了ATP和 。（2）培养草莓幼苗的过程中，隔天更换培养液，除了可以防止缺氧造成烂根和营养不足之外，还能防止培养液的 改变，影响实验结果，更换下来的培养液可用 检测，溶液颜色将由蓝变绿再变黄。
（3）由图可知，pH由a-e，净光合速率的变化是 。
（4）当pH为a时， 光合作用制造的有机物量 （大于/小于/等于）呼吸作用消耗的有机物量。
下列有关科学实验及方法的叙述，正确的是（ ）
A．摩尔根证明基因在染色体上，运用类比推理法
B．高斯研究种群的数量“S”型增长规律，运用模型构建法
C．桑格和尼克森提出生物膜的流动镶嵌模型，运用电镜观察法
D．艾弗里利用肺炎双球菌研究遗传物质时，运用同位素标记法
美国科学家在前人研究的基础上进行肺炎双球菌的体外转化实验，其实验思路是：从细胞中分离得到具有转化能力的粗提取液，用化学或酶方法去除提取液中的某种成分，然后检测去除该成分后的提取液是否具有转化能力。如果去除某成分后仍保持转化能力，则去除的成分不是转化因子；如果去除某成分后丧失了转化能力，则去除的成分是转化的必需成分。通过不断地去除各种成分，从而得到相对纯净的“转化因子”。根据资料，下列判断正确的是
A．在“转化因子”作用下转导成功的细菌继续培养，其后代可以保持其遗传特性
B．实验中的酶方法利用了酶的高效性而去除提取液中的某种成分
C．该实验是把提取液中的各种成分彻底分开，再分别单独判断它们是否具有转化能力
D．如实验中使用的提取液是从高温杀死的细胞中获取的，则最终无法得到“转化因子”
下图表示某些植物激素对黄化豌豆幼苗生长的调节作用。图中A、B表示不同的植物激素。下列说法不正确的是
A．激素A、B分别表示乙烯和赤霉素
B．据图可以推断出a浓度高于b浓度
C．在图示的过程中激素A和B属于拮抗关系
D．由图可知幼苗的正常生长是多种激素共同调节的结果
下列有关免疫的叙述正确的是（ ）
A． 吞噬细胞只参与非特异性免疫，淋巴细胞只在特异性免疫中发挥重要作用
B． 吞噬细胞和淋巴细胞都来自造血干细胞
C． 二次免疫反应中抗体直接由记忆细胞分泌，因此抗体产生量更大，反应更快更强
D．免疫活性物质都是由淋巴细胞产生的，并且都具有特异性
