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题文某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如图)。下列分析错误的是(...

题文某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验如图。下列分析错误的是 

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A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果

B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境

C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降

D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中

 

D 【解析】酵母菌无氧呼吸的产物:酒精和CO2,所以水中气泡为CO2,A错误;试管中加水的目的是作为反应的介质和隔绝空气,最主要的是制造无氧环境,B错误;,若试管中的水换成冷水,温度下降,酶活性降低,反应速率下降,气泡减少,C错误。被分解的葡萄糖中的能量主要以热能的形式散失,一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中,D正确。 【考点定位】呼吸作用  
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考点分析:
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题文下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。下列叙述正确的是 

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A.过程①只在线粒体中进行,过程②只在叶绿体中进行

B.过程①产生的能量全部储存在ATP

C.过程②产生的CH2O中的氧全部来自H2O

D.过程①和②中均能产生[H],二者还原的物质不同

 

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题文为了探究温度、pH 对酶活性的影响,下列实验设计合理的是 

实验编号

探究课题

选用材料与试剂

温度对酶活性的影响

过氧化氢溶液、新鲜的肝脏研磨液

温度对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、碘液

pH对酶活性的影响

新制的淀粉酶溶液、可溶性淀粉溶液、斐林试剂

A.实验①           B.实验②        C.实验③      D.实验④

 

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题文关于酶的叙述,错误的是 

A.同一种酶可存在于生物体不同的活细胞中

B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C.酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D.酶既可以作为催化剂,也可以作为另一个反应的底物

 

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题文下列物质中,能够直接给细胞生命活动提供能量的是        

A.脂肪        B.蛋白质        C.糖          DATP

 

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题文有关细胞中ATP的叙述,错误的是   

A.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用

B.机体在运动时消耗ATP,睡眠时则不消耗ATP

C.在有氧与缺氧的条件下细胞质基质中都能形成ATP

D.植物根细胞吸收矿质元素离子所需的ATP来源于呼吸作用

 

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