满分5 > 高中生物试题 >

图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程...

图1表示的是某同学通过实验得出的H2O2浓度与酶促反应速率关系图,图2是实验过程中的一个装置图.请分析回答下列问题

满分5 manfen5.com

(1)图1中AB段说明反应速率大小主要与      有关.

(2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,实验现象是      ,原因是     

(3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是      ;将图2装置中含有新鲜土豆片的烧瓶分别放置在不同温度的水浴锅中,定时记录不同温度条件下产生的气体量,绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学,其原因是     

(4)曲线c形成的可能原因是     

 

(1)H2O2浓度 (2)产生的气泡很少(或不产生气泡) 高温处理后,H2O2酶失活 (3)土豆片的数量不同 温度会影响H2O2自身分解的速率 (4)增加了土豆片的数量 【解析】 试题分析:本题主要考查影响酶活性的因素. 在最适温度(pH)下,酶的活性最高;当温度(pH)低于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而增强;当温度(pH)高于最适温度(pH)时,酶的活性随温度(pH)的升高而减弱.还要注意,低温使酶失活但不会破坏酶的空间结构,酶的活性可以恢复.高温、过酸、过碱会破坏酶的空间结构使酶失活,酶的活性不能恢复. 【解析】 (1)图1中AB段说明反应速率大小主要与H2O2浓度有关. (2)如果图2装置中放入的是经高温处理过的土豆片,由于高温处理后,H2O2酶失活,因此实验现象是产生的气泡很少(或不产生气泡). (3)实验过程中温度、pH等保持不变,形成曲线a与曲线b差异的可能原因是土豆片的数量不同.由于温度会影响H2O2自身分解的速率,因此绘制出的温度对H2O2酶酶促反应速率影响的曲线图不够科学. (4)图1中B点受土豆片(H2O2酶)数量的限制,反应速率不再增加,因此曲线c形成的可能原因是增加了土豆片的数量. 故答案为: (1)H2O2浓度 (2)产生的气泡很少(或不产生气泡) 高温处理后,H2O2酶失活 (3)土豆片的数量不同 温度会影响H2O2自身分解的速率 (4)增加了土豆片的数量 考点:探究影响酶活性的因素.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

不同的细胞的分泌物分泌方式有差异.分泌物形成后,如果随即被排出细胞,这种方式称为连续分泌;如果先在分泌颗粒中贮存一段时间,待相关“信号”刺激影响时再分泌到细胞外,称为不连续分泌.下图表示几种分泌蛋白合成和分泌的途径,据图回答

满分5 manfen5.com

(1)氨基酸脱水缩合形成肽链的场所是[      ]      ,对蛋白质进行糖基化修饰加工的结构是     

(2)若该细胞为胰腺细胞,在条件反射中引起胰液分泌的“信号”是神经递质,接受信号的结构是      ,这种分泌方式属于     

(3)用3H标记的亮氨酸注射到胰腺细胞中进行追踪实验研究,可以发现分泌蛋白是按照      (用序号和箭头填空).

 

查看答案

人工脂质双分子层两侧溶液中的钾离子存在浓度差.若在双分子层两侧插入正负电极,并加入少量缬氨霉素,钾离子即可由高浓度一侧到达低浓度一侧.缬氨霉素作用是(  )

A.作为钾离子的载体    B.破坏人工膜

C.提供能量            D.提供载体和能量

 

查看答案

如图中Ⅰ~Ⅳ说明了物质和离子通过细胞膜的转运,下列陈述中正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.所有图中均为主动运输

B.在图Ⅱ和图Ⅲ中为主动运输,在图Ⅰ和图Ⅳ中为被动运输

C.在图Ⅰ、Ⅱ和Ⅳ中为渗透作用

D.在图Ⅲ中为主动运输,而在图Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ中为被动运输

 

查看答案

如图是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K+和NO3的曲线.影响A、B两点和B、C两点吸收量不同的因素分别是(  )

满分5 manfen5.com

A.载体数量、能量        B.能量、载体数量

C.载体数量、离子浓度    D.能量、离子浓度

 

查看答案

与DNA相比,RNA所特有的成分是(  )

A.脱氧核糖和鸟嘌呤      B.核糖和尿嘧啶

C.脱氧核糖和胸腺嘧啶    D.核糖和胸腺嘧啶

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.