下表选项中,甲、乙、丙三者关系能用下图表示的是 （ ）
选项 | 表示内容 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | 碳元素的流向 | 消费者 | CO2库 | 生产者 |
B | 内环境成分的关系 | 血浆 | 淋巴 | 组织液 |
C | 生态系统的能量流向 | 生产者 | 消费者 | 分解者 |
D | 甲状腺激素分泌的分级调节 | 下丘脑 | 甲状腺 | 垂体 |
下表中甲、乙的逻辑关系不成立的是 （ ）
| 甲 | 乙 |
A | 能分泌神经递质的细胞 | 一定能产生酶 |
B | 女性患色盲 | 外祖母不一定携带色盲基因 |
C | 物种丰富度高的生态系统 | 稳定性一定强 |
D | 基因中碱基对的增添、缺失和替换 | 不一定导致生物性状改变 |
双小核草履虫在和大草履虫混合培养时占优势。为验证“双小核草履虫没有分泌抑制大草履虫的物质”,以下实验组合合理的是（所用培养液细菌密度相同） （ ）
①用生理盐水混合培养双小核草履虫和大草履虫
②将双小核草履虫与大草履虫混合放在含有细菌的培养液中培养
③用培养过双小核草履虫含有细菌的培养液培养大草履虫
④将双小核草履虫磨碎,加入含有细菌的培养液培养大草履虫
⑤用含有细菌的培养液培养大草履虫
A．①+② B．②+⑤ C．③+⑤ D．④+⑤
将纯合的野鼠色小鼠与棕色小鼠杂交，F1代全部表现为野鼠色。F1个体间相互交配，F2代表现型及比例为野鼠色∶黄色∶黑色∶棕色＝9∶3∶3∶1。若M、N为控制相关代谢途径的显性基因，据此推测最合理的代谢途径是（ ）
一只雌果蝇的一条染色体上的某基因发生了突变,使野生型性状变为突变型性状。该雌果蝇与野生型雄果蝇杂交,F1中雌雄个体均既有野生型又有突变型。下列分析正确的是 （ ）
A．在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是突变型
B．在野生型和突变型这对相对性状中,显性性状是野生型
C．突变基因在X染色体上
D．突变基因在常染色体上
下图表示培育新品种（或新物种）的不同育种方法,下列分析错误的是（ ）
A．①②③过程的育种方法能产生新的基因型,⑥过程的育种方法能产生的新的基因
B．④⑤过程的育种和⑦过程的育种原理相同
C．②③过程自交的目的不同,后者是筛选符合生产要求的纯合子
D．图中A、B、C、D、E、F中的染色体数相等
