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如图为细胞膜结构及物质的跨膜运输方式示意图,下列叙述正确的是( ) A.①②④能...

如图为细胞膜结构及物质的跨膜运输方式示意图,下列叙述正确的是( 

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A.①②④能与斐林试剂发生砖红色反应

B.c可代表哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖

C.①可能与细胞间的信息交流有关

D.细胞吸水膨胀时③的厚度变小,可说明③具有选择透过性

 

C 【解析】 试题分析: 由图可知,①为糖蛋白,②为蛋白质,③为磷脂双分子层,④也为蛋白质.a运输需要载体,不需要能量,属于协助扩散;b和d运输过程不需要载体和能量,运输方式为自由扩散;c运输过程需要载体和能量,运输方式为主动运输. 【解析】 A、①糖蛋白是由多糖和蛋白质组成,多糖不属于还原性糖,与斐林试剂不能生成砖红色沉淀;A错误; B、c运输方式是主动运输,而哺乳动物成熟红细胞吸收葡萄糖为协助扩散,B错误; C、糖蛋白具有细胞识别、保护和润滑等功能,则在体液免疫、激素调节中进行信息交流,C正确; D、细胞吸水膨胀时③磷脂双分子层的厚度变小,可说明磷脂分子层具有一定的流动性,D错误. 故选:C. 考点:细胞膜的结构特点;细胞膜的功能.  
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考点分析:
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果蝇的甲性状(长翅与短翅)由染色体上的一对等位基因V和v控制,乙性状(野生型与突变型)由X染色体上的一对等位基因H、h控制。果蝇经过辐射处理后会导致基因突变,出现隐性纯合致死现象,致死情况如下表:

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现有一只纯合长翅野生型果蝇幼体(VVXHY)经辐射处理,为探究该果蝇上述两对等位基因的突变情况,设计如下实验(每对基因只有一个会发生突变)

(1)实验步骤:

步骤一:将该果蝇发育后的成体与纯合长翅野生型雌果蝇交配得F1

步骤二:将F1雌雄个体随机交配得F2

步骤三:统计F2表现型及比例。回答:

①果蝇的长翅与残翅是一对      性状,控制该对性状的基因是由许多      链接而成的。

②若突变位点仅在常染色体,则F2表现型及比例为:长翅野生型:残翅野生型=      

③若突变位点仅在X染色体,则F2表现型及比例为:长翅野生型雌蝇:长翅野生型雄蝇=

(2)以上实验说明,基因突变具有              的特点。

 

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如图是光合作用过程的图解.请根据图回答:

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(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是      ,参与光合作用的色素分布在该细胞器的      上,这些色素的作用是     

(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,B表示:      阶段.

(3)写出图中所示物质的名称:①      ;②      ;③      ;④      ;⑤     

(4)C和D的化学过程的名称分别是           

(5)写出光合作用的反应总式:     

 

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图中甲、乙两图是渗透装置示意图,丙图是根毛细胞示意图,请根据甲、乙、丙三图回答下列问题:(甲图是发生渗透作用的初始状态,乙图是发生了较长时间的渗透作用之后通过漏斗内外水分子达到平衡时的状态.甲图中:①为清水,②为30%的蔗糖溶液).

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(1)典型的渗透装置必须具备2个条件:①      (指明甲图中相应部位);②     

(2)比较甲图中①和②处溶液浓度的大小:     

(3)丙图中④的名称为      .甲图中的③相当于丙图中的      ,它与丙图中相应结构的区别是     

(4)若把根毛细胞放在30%的蔗糖溶液中,它将出现      ,再放入清水中,它又出现     

(5)若把根毛细胞放在90%的蔗糖溶液中,它会出现什么变化?      ,过一段时间再放入清水中,此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗?      ,为什么?     

(6)盐碱地中的植物常出现萎蔫现象,其原因是     

 

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猪笼草以其分泌物消化所捕食的昆虫.为检测此分泌物的性质,有个同学做了如下实验:取甲、乙两支洁净的试管,分别加入1cm3瘦肉块,向甲试管中注入2mL新鲜的分泌物,向乙试管中注入2mL清水.振荡两支试管,然后将两试管下半部浸入35℃左右的温水中,2小时后观察发现,甲试管内瘦肉块明显变小,乙试管内肉块无明显变化.请回答下列问题:

(1)该分泌物中可能含有      酶.

(2)甲、乙两试管中,      为对照组.

(3)若要验证温度对分泌物活性的影响,可再取丙、丁两支洁净的试管,两试管内均应加      ,并将两试管分别放入      中,2小时后观察试管内瘦肉块的变化.

(4)该同学为鉴定该分泌物含蛋白质,向试管中加入1mL双缩脲试剂A液和4滴双缩脲试剂B液,振荡均匀,然后加入2mL新鲜的分泌物,在水浴中加热到60°以上,观察溶液的颜色.请指出其中两处错误:

      ;②     

 

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细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系.结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图,分析回答下列问题.

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(1)b是刚形成的溶酶体,它起源于细胞器a;e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡,而e的膜来源于细胞器c.由图示可判断:a是      ,c是      ,d是     

(2)f表示b与e正在融合,这种融合过程反映了生物膜在结构上具有      特点.

(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是      等.

(4)细胞器膜、            等结构,共同构成细胞的生物膜系统.生物膜的研究具有广泛的应用价值,如可以模拟生物膜的      功能对海水进行淡化处理.

 

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