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为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其...

为研究淹水时KNO3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的KNO3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图.请回答:

(1)细胞有氧呼吸生成CO2的场所是      ,分析图中A、B、C 三点,可知      点在单位时间内与氧结合的[H]最多.

(2)图中结果显示,淹水时KNO3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有      作用,其中      mmol•L﹣1 的KNO3溶液作用效果最好.

(3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的      减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中      (能/不能)改用CO2 作为检测有氧呼吸速率的指标,原因是     

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(1)线粒体基质 A (2)减慢 30 (3)[H]和ATP 不能 因为无氧呼吸可能会产生CO2 【解析】 试题分析: 有氧呼吸有三个阶段,第一阶段发生在细胞质基质中,第二阶段发生在线粒体基质中,第三阶段发生在线粒体内膜上.从图中曲线走势分析,与清水组相比,KNO3浓度越高,有氧呼吸速率越高. 【解析】 (1)细胞有氧呼吸中,第二阶段是丙酮酸与水反应生成二氧化碳,同时释放能量并产生[H],此阶段的发生场所是线粒体基质.无氧呼吸的场所是细胞质基质中,酒精在此处生成.A、B、C三点中,A点有氧呼吸速率最高,此时单位时间内产生的[H]最多,因此与氧结合的[H]最多. (2)从曲线走势分析,与清水组相比,KNO3浓度越高,有氧呼吸速率越高,说明淹水时KNO3浓度对有氧呼吸速率降低有减缓作用,由于KNO3浓度为30 mmol•L﹣1的实验组有氧呼吸速率最高,说明此浓度下减缓有氧呼吸降低的效果最好. (3)光反应中,叶绿素可利用光能将水分解为O2和[H]并合成ATP,[H]和ATP分别是暗反应的还原剂和能量供应物质;实验中不能改用CO2作为检测有氧呼吸速率的指标,因为有氧呼吸和无氧呼吸均能产生CO2,对实验结果有干扰,最好用氧气的消耗速率作为检测有氧呼吸速率的指标. 故答案为: (1)线粒体基质 A (2)减慢 30 (3)[H]和ATP 不能 因为无氧呼吸可能会产生CO2 考点:细胞呼吸的过程和意义.  
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考点分析:
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大豆种子萌发过程中鲜重的变化曲线如图:

(1)阶段Ⅰ和Ⅲ大豆种子的鲜重增加明显,阶段Ⅰ中,水进入种子胚细胞的穿(跨)膜运输方式为      .阶段Ⅲ中,种子胚细胞内水的主要存在形式是     

(2)淀粉酶催化      水解可生成二糖,该二糖是

(3)若测得阶段Ⅱ种子吸收O2与释放CO2的体积比为1:3,则此时种子胚细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比为     

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如图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:

(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致.渗透平衡时液面差为△h,此时S1和S2浓度的大小关系为     

(2)图中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的      ,两者在物质透过功能上的差异是     

(3)为进一步探究两种膜的特性,某兴趣小组做了以下实验.

实验材料:紫色洋葱.

实验器具:如图所示的渗透装置(不含溶液),光学显微镜,载玻片,盖玻片,镊子,刀片,吸水纸,擦镜纸,滴管,记号笔等.

实验试剂:蒸馏水,0.3g/mL的蔗糖溶液和与其等渗的KNO3溶液,

部分实验步骤和结果如下:

①选两套渗透装置,标上代号X和Y.在两个烧杯里均加入一定量的蒸馏水,分别在装置X和Y的漏斗内加入适量的蔗糖溶液和KNO3溶液,均调节漏斗内外液面高度一致.渗透平衡时出现液面差的装置有      (填代号)

②选两片洁净的载玻片,      ,在载玻片中央分别滴加      ,制作洋葱鳞片叶外表皮临时装片并分别观察装片中细胞的初始状态.

③观察临时装片中浸润在所提供的蔗糖溶液和KNO3溶液中的洋葱鳞片叶外表皮细胞发生的变化,两者都能出现的现象是     

(4)上述实验中最能体现两种膜功能差异的实验现象是     

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图1表示小肠上皮细胞亚显微结构示意图,图2表示膜蛋白的功能请据图回答下列问题:

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(1)该细胞不同表面执行不同的功能,且具有高度的极性.从细胞膜的成分分析,出现这一现象的原因是     

(2)膜蛋白A要消耗主要由图中的      (结构)产生的ATP,以      方式吸收葡萄糖.细胞面向肠腔侧形成很多微绒毛,以增多细胞膜上      数量,高效地吸收来自肠腔的葡萄糖等物质.

(3)通过膜蛋白B可将相邻的两个细胞膜      ,以保证肠腔中的物质只能从微绒毛处吸收.

(4)细胞膜表面还存在水解二糖的膜蛋白D,说明膜蛋白还具有      功能.

(5)以连线的方式表示图1和图2中膜蛋白之间的关系

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如图为苹果成熟期有机物质的变化图,请据图回答相关问题.

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(1)图中五种有机物质最可能含有S元素的是      ,属于单糖的是     

(2)若在6﹣11月每个月采集苹果制备组织提取液,并用菲林试剂检测,      月的苹果提取液      色最深,说明该月还原糖含量最高.

(3)图中的酶最有可能是      酶,在该酶的作用下,苹果细胞液浓度逐渐变      ,抗冻性增     

(4)苹果成熟过程中,      (激素)会逐渐增多,并由      合成纤维素酶,作用于      ,使其果肉日益松软.

 

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为进一步确定来源不同的A、B、C、D、E五种物质(或结构)的具体类型,进行了下列实验,现象与结果如下:

①各种物质(或结构)的性质、染色反应的结果,见下表:

 

 

A

B

C

D

E

来源

猪血

马肝

蛙表皮

棉花

霉菌

水溶性

+

+

+

友分

+

+

染色反应

甲基绿溶液

+

斐林试剂

苏丹Ⅲ溶液

+

双缩脉试剂

+

+

+

碘液

注:+:有(溶解);一:无(不溶解);灰分指物质充分燃烧后剩下的部分.

②A为红色,检测A的灰分后发现其中含有Fe元素.

③将适量的E溶液加人盛有D的试管中,混合一段时间后,混合液能与斐林试剂发生作用,生成砖红色沉淀.

根据以上实验现象和结果,推断出:

A、      ;B、      ;C、      ;D、      ;E、     

 

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