满分5 > 高中生物试题 >

如图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,图中曲线的标号与下列各点对应正...

如图是某一动物种群迁入一个适宜环境后的增长曲线图,图中曲线的标号与下列各点对应正确的一项是( 

①种群数量最大的点

②种群增长速率最快的点

③该种群迁入后环境阻力开始明显增大的点

④既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,捕获后种群数量应该维持的点

⑤若该动物为老鼠,灭鼠应该开始的点.

满分5 manfen5.com

A.b a c d b

B.d c b a c

C.d b c b a

D.c a d c d

 

C 【解析】 试题分析: 1、S型增长曲线有几个阶段: ①潜伏期(对环境的适应):个体数量少,增长速率很慢. ②快速增长期(对数期):个体数量快速增加,K/2时增长速率达到最高. ③稳定期(饱和期):随着种群密度增加,个体因食物、空间和其他生活条件的斗争加剧,同时天敌数量也增长.种群实际增长率下降.当数量达到环境条件允许的最大值(K)时,种群会停止生长.种群增长率为零,即出生率=死亡率,但种群数量达到最大. ④达到K值后,仍是种群的数量一般呈锯齿状波动. 2、据图分析,图中表示S型曲线;a点的增长率开始增加,b点种群的增长率最大,超过b点种群的增长率开始下降,到c点种群的增长率明显变小,d点种群的增长率趋向于0,种群数量达到K值.从图中分析可知:第8年该种群数量不再增长,种群数量达环境容纳量的最大值,此时环境阻力最大.在b点处,种群数量达到环境容纳量的一半,个体数量增长最快,种群增长速率最大. 【解析】 ①据图分析,种群数量最大的是d点,表示环境容纳量(K值). ②图中表示种群增长速度最快的是b点,即值. ③该种群迁入后环境阻力开始明显增大的点是c点. ④既要获得最大的捕获量,又要使该动物资源的更新能力不受破坏,捕获后种群数量应该维持的点是b点,即值. ⑤有害动物的防治越早越好,若该动物为老鼠,灭鼠应该开始的点是a点. 故选:C. 考点:种群数量的变化曲线.  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是( 

A.斑马在草原上成群活动

B.每毫升河水中有9个大肠杆菌

C.稗草在稻田中随机分布

D.木棉树在路旁每隔5米种植

 

查看答案

下列调查活动或实验中,所得到数值与实际数值相比,肯定偏小的是( 

A.标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标记物脱落

B.探究培养液中酵母菌种群数量的变化时,从试管中吸出培养液计数前没有振荡试管

C.调查土壤中小动物类群的丰富度时,用诱虫器采集小动物没有打开电灯

D.标志重捕法调查草原田鼠种群密度时,田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉

 

查看答案

下列关于种群和群落的叙述,错误的是( 

A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群

B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度

C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化

D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构

 

查看答案

某种植物病毒V是通过稻飞虱吸食水稻汁液在水稻间传播的,稻田中青蛙数量的增加可减少该病毒在水稻间的传播.下列叙述正确的是( 

A.青蛙与稻飞虱是捕食关系

B.水稻和青蛙是竞争关系

C.病毒V与青蛙是寄生关系

D.水稻和病毒V是互利共生关系

 

查看答案

下列与激素作用无关的实例是( 

A.草莓果实自然发育成熟

B.人舌尖触到蔗糖时感觉甜

C.自然生长的雪松树冠呈塔形

D.饥饿时人体血糖仍维持正常水平

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.