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下列有关显微镜操作的叙述,不正确的是( ) A.在使用高倍镜观察线粒体时,若发现...

下列有关显微镜操作的叙述,不正确的是( 

A.在使用高倍镜观察线粒体时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节反光镜

B.将低倍镜换上高倍镜时,一个视野内细胞数目减少,体积变大,视野变暗

C.为观察低倍镜视野中位于左下方的细胞,应将装片向右上方移动,再换用高倍镜

D.显微镜目镜为10×、物镜为10×时,视野中被相连的256个分生组织细胞所充满,若物镜转换为40×后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为16个

 

C 【解析】 试题分析: 1、光学显微镜主要由物镜、管镜和目镜组成.标本经物镜和管镜放大后,形成放大倒立的实象;实象经目镜再次放大后,形成放大的虚象. 2、高倍显微镜的使用方法: ①选好目标:一定要先在低倍显微镜下把需进一步观察的部位调到中心,同时把物象调节到最清晰的程度,才能进行高倍显微镜的观察. ②转动转换器,调换上高倍镜头,转换高倍镜时转动速度要慢,并从侧面进行观察(防止高倍镜头碰撞玻片),如高倍显微镜头碰到玻片,说明低倍镜的焦距没有调好,应重新操作. ③调节焦距:转换好高倍镜后,用左眼在目镜上观察,此时一般能见到一个不太清楚的物象,可将细准焦螺旋逆时针移动约0.5﹣1圈,即可获得清晰的物象(切勿用粗调节器). 【解析】 A、要调亮视野,可调节反光镜或光圈,A正确; B、显微镜的放大倍数越大,视野中看的细胞数目越少,体积变大,视野变暗,B正确; C、我们在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像,所以我们移动玻片标本时,标本移动的方向正好与物像移动的方向相反.如我们向右移动玻片标本,而在显微镜内看到的物像则是向左移动的.所以如果物像位于视野左下方,要想把它移到视野中央,应该向左下方移动玻片标本,物像才向右上方移动移到视野中央.C错误; D、在低倍物镜(10×)视野中,视野中被相连的256个分生组织细胞所充满.目镜不变,而物镜换用40×的高倍镜后,观察到的物体的长或者是宽被放大4倍,而面积被放大16倍,因此观察到的细胞数目应是原来的,因此高倍镜视野中可以看到视野细胞中的256÷16=16个.D正确. 故选:C. 考点:细胞观察实验.  
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考点分析:
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光反应为暗反应提供的物质是( 

A.[H]和H2O    B.[H]和ATP  

C.ATP和CO2    D.H2O和CO2

 

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将某稻田等分为互不干扰的若干小区,均种上水稻苗(28株/m2)和3种杂草(均为1株/m2),随机向不同小区引入不同密度的福寿螺(取食水生植物).一段时间后,测得各物种日均密度增长率如图所示.

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(1)本实验的自变量是      ,用样方法调查水花生种群密度时,常用的取样方法有     

(2)稻田的福寿螺和鸭舌草之间构成      关系.

(3)实验期间,中密度处理小区福寿螺种群的出生率      死亡率,高密度处理小区的水花生种群数量呈      型增长.

(4)若实验结束后停止人工管理,低密度处理小区将经历      演替,时间足够长,最可能演替为以      为主的水生植物群落.

 

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如图所示,甲、乙分别用不透光的锡纸套在燕麦胚芽鞘的不同部位,丙、丁、戊则分别用不透水的云母片插入到燕麦胚芽鞘的不同 部位,甲、乙、丙、丁从左侧给予光照,戊均匀光照,培养一段时间.

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(1)上述5个胚芽鞘中发生向左弯曲生长的有     

(2)      (激素)能促进细胞分裂,      (激素)能促进果实成熟.植物的顶芽优先生长,而侧芽受抑制的现象叫     

(3)据此实验推测,单侧光对生长素的作用是      ,此实验能否说明生长素的两重性?     

 

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如图中图甲所示为缩手反射相关结构,图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图.请分析回答:

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(1)甲图中f表示的结构是      ,乙图是甲图中      (填字母)的亚显微结构放大模式图,乙图中的B是下一个神经元的     

(2)缩手反射时,兴奋从A传到B的信号物质是      .兴奋不能由B传到A的原因是     

(3)已知A释放的某物质可使B兴奋,当完成一次兴奋传递后,该种物质立即被分解.某种药物可以阻止该种物质的分解,这种药物的即时效应是     

 

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如图是人体内环境的示意图,请据图完成以下问题:

(1)指出图中所指部位的体液名称:

①表示细胞内的      ;②表示在淋巴管内的      ;③表示在毛细血管内的      ;④表示组织间隙的      .其中O2含量最高的是      .(填标号)

(2)毛细血管壁细胞生活的内环境是      ,毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是      .(都填标号)

(3)人体内的细胞通过      才能与外界环境间接地进行物质交换.

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