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图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①一⑧表示培育水稻新品种的过程...

图甲、乙表示水稻两个品种(两对相对性状独立遗传),①一⑧表示培育水稻新品种的过程.下列说法正确的是( 

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A.如果过程②中逐代自交,那么自交代数越多纯合植株的比例越高

B.⑤与⑧过程的育种原理不同,③过程表示单倍体育种

C.育种过程②⑤⑥中需要进行筛选,筛选不会改变任何一个基因的频率

D.经过①和⑦过程培育的品种和甲、乙品种基因型不同,但是仍然属于同一个物种

 

A 【解析】 试题分析: 1、根据题意和图示分析可知:①表示杂交过程;②是连续自交过程;③是花药离体培养形成单倍体的过程;④是人工诱导染色体数目加倍的过程,常用秋水仙素处理;⑤⑥表示人工诱变过程;⑦表示人工诱导染色体数目加倍的过程,常用秋水仙素处理;⑧表示导入外源基因,属于基因工程育种. 2、四种育种方法的比较如下表:   杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种 方法 杂交→自交→选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理 花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗 原理 基因重组 基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增加) 【解析】 A、①②为杂交育种,②进行自交,对不符合要求的进行淘汰,所以②的自交代数越多,子代纯合植株的比例越高,A正确; B、⑤过程的育种原理是基因突变,⑧过程的育种原理是基因重组,③过程表示花药离体培养,③④过程表示单倍体育种,B错误; C、育种过程中需要筛选,而筛选就会淘汰个体,因而会改变基因的频率,C错误; D、经过①和⑦过程培育的品种是四倍体,与甲、乙品种(二倍体)杂交不能产生可育后代,所以四倍体与甲、乙品种不是同一个物种,D错误. 故选:A. 考点:生物变异的应用.  
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考点分析:
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如图所示为部分人体细胞的生命历程.Ⅰ﹣Ⅳ代表细胞的生命现象,细胞1具有水分减少,代谢减慢的特征,细胞2可以无限增殖.下列叙述正确的是( 

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A.Ⅰ﹣Ⅳ过程中,遗传物质没有发生改变的是Ⅰ、Ⅳ

B.成体干细胞能够分化成浆细胞、肝细胞等,体现了细胞核的全能性

C.细胞2与正常肝细胞相比,代谢旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高

D.效应T细胞作用于细胞1和细胞2使其坏死,此过程属于细胞免疫

 

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科研人员为探究某处鲤鱼体色的遗传,做了如下实验:用黑色鲤鱼和红色鲤鱼杂交,F1全为黑鲤,F1个体自由交配结果如下表所示.根据实验结果,下列推测错误的是( 

杂交组

F2总数

F2性状的分离情况

黑鲤

红鲤

黑鲤:红鲤

1

1 699

1 592

107

14.88:1

2

1 546

1 450

96

15.10:1

A.鲤鱼体色中的黑色是显性性状

B.鲤鱼的体色由细胞核中的基因控制

C.鲤鱼体色的遗传遵循自由组合规律

D.F1与隐性亲本杂交,后代中黑鲤和红鲤的比例为1:1

 

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如图表示某个正在分化的细胞中遗传信息的表达过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程.下列叙述正确的是( 

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A.一种D可携带细胞质中的多种氨基酸

B.物质B合成后穿过2层膜到达作用部位

C.该细胞中核基因种类数多于B种类数

D.硝化细菌中遗传信息的表达与图示完全相同

 

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某同学在培养皿底部铺上棉花并加入适量的清水,然后把胚具活性且大小相同的豌豆种子各15粒放在棉花上.实验过程与结果如下表,下列叙述正确的是( 

装置

场所

温度

棉花状态

数日后的现象

日光

日光

黑暗

黑暗

23

23

23

23

潮湿

干燥

潮湿

干燥

全部发芽

没有发芽

全部发芽

没有发芽

A.该实验研究的目的是:探究光照、温度和水分对种子萌发的影响

B.该实验的自变量为光照、温度和水分,因变量为种子是否萌发

C.该实验选用胚具活性且大小相同的豌豆作为实验材料属于对无关变量的控制

D.该实验的结论是:种子萌发只与光照和水分有关

 

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水分子之所以能从低浓度的溶液中进入高浓度的溶液中,是因为存在渗透压.为了证明这一渗透压的存在,并且也能测定渗透压的大小,有人设计了以下三个实验:假设三个实验中水分子进入半透膜的速度是V1,出来的速度是V2.下列对a到b的过程中V1的变化情况和b到c的过程中V2的变化情况描述正确的是( 

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A.V1由快变慢,V2由慢变快

B.V1和V2都是由慢变快

C.V1和V2都是由快变慢

D.V2由快变慢,V1由慢变快

 

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