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下列有关种群、群落叙述正确的是( ) A.群落的生物个数是区别不同群落的重要特征...

下列有关种群、群落叙述正确的是(  )

A.群落的生物个数是区别不同群落的重要特征

B.某河流的河底和河岸生长的植被不同属于群落的垂直结构

C.群落的空间结构有利于群落的资源得到充分、合理利用

D.土壤小动物类群丰富度的统计方法是记名计数法和目测估计法

 

CD 【解析】 试题分析:1、调查土壤中身体微小不适合用样方法和标记重捕法,而采用取样器取样法,样方法用于调查植物的丰富度.统计土壤动物丰富度的方法:记名计算法和目测估计法. 2、群落垂直结构:在垂直方向上,大多数群落具有明显的分层现象;植物主要受阳光的影响,动物主要受食物和栖息空间的影响. 3、群落水平结构:由于地形的变化、土壤湿度和盐碱的差异、光照强度的不同等因素,不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差异 【解析】 A、群落的物种组成即丰富度是区别不同群落的重要特征,A错误; B、某河流的河底和河岸生长的植被不同属于群落的水平结构,B错误; C、群落的空间结构有利于充分利用光能等,有利于群落的资源得到充分、合理利用,C正确; D、调查土壤中小动物类群丰富度采用的方法是取样器取样法;统计方法有记名计算法和目测估计法,D正确. 故选:CD. 考点:群落的结构特征;土壤中动物类群丰富度的研究.  
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考点分析:
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下面是对某种草本植物种群密度的取样调查,其操作步骤正确的是(  )

①确定调查对象 ②选取样方 ③计数 ④计算种群密度 ⑤挖出所有个体.

A.①②③④     B.①⑤②③④

C.②⑤③④     D.①③②④

 

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下列有关种群、群落的叙述正确的是(  )

A.某竹林的竹子长势不整齐,有高株、矮株,说明在垂直结构上有分层现象

B.外来物种加入某森林后形成一个新种群,可能会造成该森林的物种丰富度降低

C.研究物种丰富度可在种群层次和群落层次进行

D.随着时间的推移,一个种群被另一个种群替代的过程,就叫演替

 

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图1为一株幼苗水平放置一段时间后的生长情况,图2为用一定浓度梯度的生长素类似物溶液处理扞插枝条后生根的情况(其中浓度为0的是对照组),下列说法错误的是(  )

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A.图1中的幼苗根尖极性运输方向从分生区到伸长区

B.图1中的根尖、茎尖产生的生长素因横向运输导致其在根尖、茎尖的两侧分布不均匀

C.图2所示实验的对照组表明扦插枝条不受植物激素的作用时也能生根

D.图2所示实验的结果表明生长素类似物在促进枝条生根方面表现为两重性

 

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如图示生长素浓度对植物生长的影响,有关说法不正确的是(  )

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A.除草剂除草的原理是生长素浓度大于h时抑制生长

B.产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h

C.若幼苗表现出向光性,且向光侧的浓度为f,则背光侧的浓度大于f小于2f

D.若水平放置幼苗表现出根向地性,近地侧浓度为g,则远地侧浓度可能为2f

 

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为了探究生长素和乙烯对某植物生长的影响,科学家在该植物某一生长周期内,发现茎中两种激素的含量和茎段生长情况如图所示.下列相关推测正确的是(  )

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A.茎的伸长与生长素的促进作用有关,与乙烯无关

B.生长索浓度增高到一定值时,会促进乙烯的合成

C.茎段中乙烯含量增高,会增强生长素的促进作用

D.图中a、b两个时刻,该植物茎段的生长速度相同

 

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