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科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体,再将该四倍体...

科研工作者将基因型为Bb的某植物幼苗用秋水仙素处理,使其成为四倍体,再将该四倍体产生的配子进行离体培养成幼苗后再用秋水仙素处理使染色体加倍,依据上述材料,你认为正确的判断组合是(  )

①最终获得的后代有2种表现型和3种基因型

②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种

③最终获得的后代都是纯合子

④第二次秋水仙素处理后得到的植株是可育.

A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.②③④

 

B 【解析】 试题分析:1、单倍体育种是植物育种手段之一.即利用植物组织培养技术(如花药离体培养等)诱导产生单倍体植株,再通过某种手段使染色体组加倍(如用秋水仙素处理),从而使植物恢复正常染色体数.单倍体育种的优点是明显缩短育种年限,且后代都是纯合子. 2、多倍体育种最常用最有效的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗,使其染色体数目加倍. Bb培养后秋水仙素处理使之染色体加倍获得BBbb个体,该个体产生的配子有1BB、1bb、4Bb三种类型的单倍体,秋水仙素处理后获得的是1BBBB、1bbbb、4BBbb(杂合)个体. 【解析】 ①最终获得的后代基因型为1BBBB、bbbb、BBbb,所以有2种表现型和3种基因型,①正确; ②上述育种方式包含了多倍体育种和单倍体育种,②正确; ③最终获得的后代有BBBB、bbbb、BBbb,其中BBbb个体是杂合子,③错误; ④第一次、第二次秋水仙素处理后得到的植株都是可育的,④正确. 所以①②④正确. 故选:B. 考点:生物变异的应用.  
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考点分析:
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由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王)是二倍体(2n=32),由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体(n=16).下列相关叙述正确的是(  )

A.蜜蜂属于XY型性别决定的生物

B.雄蜂是单倍体,因此高度不育

C.雄蜂体细胞有丝分裂后期含有2个染色体组

D.由于基因重组,一只雄蜂可以产生多种配子

 

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已知家鸡的无尾(A)对有尾(a)是显性.现用有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡,在孵化早期向卵内注射微量胰岛素,孵化出的小鸡就表现出无尾性状(乙群体).为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变,可行性方案是(  )

A.甲群体×甲群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素

B.乙群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素

C.甲群体×乙群体,孵化早期向卵内注射胰岛素

D.甲群体×乙群体,孵化早期不向卵内注射胰岛素

 

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引起生物可遗传变异的原因有三种,即基因重组、基因突变和染色体变异.以下几种生物性状的产生来源于同一种变异类型的是(  )①果蝇的白眼 ②豌豆的黄色皱粒、绿色圆粒 ③八倍体小黑麦的出现 ④人类的色盲 ⑤玉米的高秆皱形叶  ⑥人类的镰刀型细胞贫血症.

A.①②③ B.④⑤⑥ C.②③⑤ D.①④⑥

 

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已知某DNA刚转录得到的一单链RNA分子中满分5 manfen5.com=2,则转录该段RNA的DNA的非模板链中满分5 manfen5.com值为(  )

A.1   B.0.25   C.0.5   D.0.125

 

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图示植物细胞新细胞壁的形成,据图分析下列有关叙述正确的是(  )

满分5 manfen5.com

A.该细胞处于有丝分裂的后期,图中D表示内质网

B.图中C是高尔基体,图中E中主要成分是加工后的多肽链

C.该过程体现了生物膜的结构特性和功能特性

D.该细胞的核基因此时不能转录,但是能够进行翻译

 

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