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病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎.下列关于人体对该病毒免疫过程的说法...

病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎.下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是(  )

A.EV71侵入机体后经T细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原

B.效应T细胞通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞

C.患儿痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒

D.患儿感染EV71后,需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除

 

D 【解析】 试题分析:体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应. 细胞免疫过程为:(1)感应阶段:吞噬细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给T细胞;(2)反应阶段:T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和效应T细胞,同时T细胞能合成并分泌淋巴因子,增强免疫功能.(3)效应阶段:效应T细胞发挥效应. 记忆细胞的特点寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原.相同抗原再次入侵时,记忆细胞比B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应. 【解析】 A、EV71侵入机体后经吞噬细胞摄取处理,暴露出EV71所特有的抗原;A错误. B、效应T细胞能攻击被EV71入侵的靶细胞,使其裂解死亡;B错误. C、再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速增殖分化产生大量的效应B细胞,产生大量抗体消灭病毒;C错误. D、病毒感染时,机体往往是先通过体液免疫的作用来阻止病毒通过血液循环而散播,再通过细胞免疫的作用来予以彻底消灭;D正确. 故选D. 考点:人体免疫系统在维持稳态中的作用.  
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考点分析:
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如图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用,据图判断下列说法不正确的是(  )

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A.①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯

B.激素①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用

C.a浓度的激素②抑制细胞伸长、b浓度的激素②促进细胞伸长,激素②的作用具有两重性

D.在幼苗生长过程中,除了图中的激素①②③外还有其他植物激素的作用

 

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如图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,相关说法不正确的是(  )

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A.分泌细胞的分泌物只有通过体液的运输才能到达靶细胞

B.分泌细胞的分泌物可能与靶细胞膜上的糖蛋白结合

C.如果分泌细胞是下丘脑细胞,则分泌物的靶细胞可能是甲状腺细胞

D.如果分泌细胞是甲状腺细胞,垂体细胞也可以成为靶细胞

 

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在一条离体神经纤维的左侧施加电刺激使其兴奋(如图甲),兴奋从该神经元向下一个神经元传递(如图乙).下列说法不正确的是(  )

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A.图甲中形成的电流在膜外由兴奋部位流向未兴奋部位

B.兴奋通过图乙所示的结构时,发生电信号→化学信号→电信号的转变

C.图乙突触前膜以胞吐形式释放的神经递质进入突触间隙

D.兴奋在图甲中的传导速度大于在图乙中的传递速度

 

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γ﹣氨基丁酸和某种局部麻醉药在神经兴奋传递过程中的作用机理如下图1所示.此种局麻药单独使用时不能通过细胞膜,如与辣椒素同时注射才会发生如图2所示效果.下列分析不正确的是(  )

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A.局麻药作用于突触后膜的Na+通道,阻碍Na+内流,抑制突触后膜产生兴奋

B.γ﹣氨基丁酸与突触后膜的受体结合,促进Cl内流,抑制突触后膜产生兴奋

C.神经细胞兴奋时,膜外由正电位变为负电位,膜内由负电位变为正电位

D.局麻药和γ﹣氨基丁酸的作用效果和作用机理一致,都属于抑制性神经递质

 

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选择30只生理状况大致相同的健康成年小白鼠,测定鼠单位时间耗氧量的平均值,以代表鼠的物质代谢强度,将其随机分为甲、乙两组,做如下处理(  )

组别

实验处理方法

实验结果

切除小白鼠体内的甲状腺

切除10天后,测得其物质代谢强度大大下降

切除小白鼠体内的甲状腺,5天后连续给鼠注射一定量溶于某种溶剂中的甲状腺激素

切除10天后,测得其物质代谢强度没有下降

 

由此可以推测:甲状腺激素能增强小白鼠的物质代谢能力.为了证明这一推论,要增加下列哪项作为对照实验.

A.切除甲状腺,注射生理盐水

B.既不切除甲状腺,又不注射甲状腺激素

C.从切除甲状腺后的第5天开始,注射用于该实验的溶剂

D.从切除甲状腺后的第5天开始,注射溶解于另一种溶剂的甲状腺激素

 

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