Question

在调查和分离湖水中耐盐细菌的实验中，先将10升湖水水样浓缩至10毫升，然后各取浓缩水样1毫升，涂布到多个培养皿中培养。请回答：

（1）可以通过提高培养基中_____的浓度，筛选被调查细菌，这种培养基被称为____培养基。

（2）要提高实验结果的可靠性，排除培养基未彻底灭菌的可能性，应该设置的对照组是_______。为检验（1）中筛选方法的效果，可以设置的对照组是______________。

（3）在微生物的培养过程中，实验室对培养基灭菌常用的方法是_________。为防止冷凝水影响细菌的生长，需将培养皿______培养。在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为_______。

（4）根据培养皿上菌落的平均数可以计算湖水中该种细菌的密度，但计算的数据要比实际活菌的数目少，原因是_____________。

Answer

（1）盐（NaCl） 选择

（2）未接种（或接种等量无菌水）的培养皿 未加高浓度盐的培养基培养

（3）高压蒸汽灭菌 倒置 种群

（4）当两个或者多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌落

【解析】

试题分析：

（1）耐盐细菌具有耐高浓度盐的特点，所以可以通过提高培养基中盐的浓度，筛选被调查细菌，淘汰其他杂菌，这样的培养基从功能上来讲属于选择培养基。

（2）为了排除培养基未彻底灭菌的可能性，应该设置的对照组是未接种（或接种等量无菌水）的培养皿，过程菌落的情况。与高浓度盐的实验组相比，其对照组应该是未加高浓度盐的培养基培养。

（3）在微生物的培养过程中，常用对高压蒸汽灭菌法对培养基进行灭菌。将培养皿倒置培养的目的是为了防止冷凝水影响细菌的生长。在培养基上产生的单个菌落在生态学中可以被称为种群。

（4）当两个或者多个细胞连在一起时平板上观察到的是一个菌落，这样使得计算出来的种群密度降低。

考点：本题考查微生物的分离和培养相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。