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下列激素中,对全身细胞都起作用的是( ) A.促性腺激素释放激素 B.抗利尿激素...

下列激素中,对全身细胞都起作用的是( 

A.促性腺激素释放激素     B.抗利尿激素

C.甲状腺激素             D.促甲状腺激素

 

C 【解析】 试题分析:促性腺激素释放激素只能作用于垂体细胞,故A错误;抗利尿激素只能作用于肾小管和集合管,故B错误;甲状腺激素作用范围最广,几乎可以作用于全身所有细胞,故C正确;促甲状腺激素只能作用于甲状腺,故D错误。 考点:本题考查动物的激素调节,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确判断的能力。  
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考点分析:
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如图为人体体液物质交换示意图,下列叙述正确的是( 

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A.①②③依次为淋巴、血浆、组织液

B.①②③④相比,的蛋白质含量最高

C.中蛋白质异常减少可能导致组织水肿

D.抗体与抗原结合可能发生在

 

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淋巴细胞起源于( 

A.骨髓    B.脊髓   C.胸腺   D.脾

 

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如图为物质出入细胞某结构的示意图,请据图回答:

(1)A代表      分子,它在物质运输等过程中有重要作用;该结构的基本支架是      (用字母表示).

(2)可能代表氧气转运方式的是图中[      ]      ;d所示物质跨膜运输的方式是      ,钾离子进入红细胞的过程是图中[      ]     

(3)根据物质跨膜运输方式,可知它是一层      膜.

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实验探究“植物生长发育需要镁”,请根据下列相关材料回答问题并完成该探究实验设计.

材料用具:小麦幼苗、完全培养液、缺镁培养液、200mL广口瓶两只、量筒等.

实验原理:镁是植物合成叶绿素的重要成分,植物缺镁时该物质不能合成,植物叶会失绿变黄.

实验步骤:

(1)取两只广口瓶,编号甲、乙;

(2)在甲和乙中分别加入100mL的           

(3)在甲和乙中分别栽入      相同的小麦幼苗并置于      的环境条件下培养;

(4)一段时间后,观察     

实验结果:甲中小麦幼苗      ,乙中小麦幼苗     

实验结论:     

 

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如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,试据图回答:

(1)与图中[2]形成有关的细胞器是[      ]     

(2)太阳能通过图中结构[      ]      中进行的光合作用后,才能进入生物界.

(3)若该细胞是西瓜的红色果肉细胞,则色素主要存在于[      ]      .若该细胞是洋葱的根尖细胞,则图中不应该具有的结构是[      ]     

(4)细胞进行生命活动所需的能量主要由[      ]      供给.

(5)在细胞质中,除了细胞器外,还有呈胶质状态的     

(6)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有的细胞器是     

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