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下列有关实验的叙述中,正确的是( ) A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中洒精是无关...

下列有关实验的叙述中,正确的是( 

A.探究酵母菌细胞呼吸方式实验中洒精是无关变量

B.用样方法调查某种植物的丰富度应该随机取样

C.对照实验中自变量和因变量只能是单一的

D.活细胞中的线粒体可被健那绿染液染成蓝绿色

 

D 【解析】 试题分析:探究酵母菌细胞呼吸方式实验中酒精、二氧化碳的多少是因变量,实验中的温度、培养液的体积等等是无关变量,故A错误;用样方法调查某种植物的种群密度应该随机取样,故B错误;对照实验中自变量只能是单一的,因变量可以是多个.如探究过氧化氢在不同条件下的分解,不同条件如加热、Fe3+、肝脏研磨液是因变量;产生气泡数、卫生香的燃烧程度等是因变量,故C错误;健那绿是活性染料,可以将线粒体染成蓝绿色,故D正确。 考点:对照实验遵循单一变量原则,其他的无关变量都应该相同.酵母菌既可以进行有氧呼吸产生水和二氧化碳,又可以进行无氧呼吸产生酒精和二氧化碳.样方法取样时需要随即取样,不能参与人的主观意愿。  
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考点分析:
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下列关于生物群落结构及群落演替的叙述不正确的是( 

A.生物群落中植物的垂直分层与光照强度有关

B.光照强度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同生物类群的原因

C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替

D.自然条件下演替一般是朝物种多样化、群落结构复杂化、生态功能完善化的方向发展

 

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种群数量增长数学模型建立的一般步骤是( 

A.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→实验检验或修正数学模型

B.观察并提出问题→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质→提出合理假设→实验检验或修正数学模型

C.观察并提出问题→提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物的性质

D.提出合理假设→根据实验数据,用数学形式表达事物性质→检验或修正数学模型

 

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如图表示种群特征之间的关系,据图分析不正确的是( 

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A.种群密度完全能反映③的变化趋势

B.种群数量还受自然气候等因素的影响

C.研究城市人口的变迁,迁入率和迁出率是不可忽视的

D.①②③④依次为年龄组成、出生率和死亡率、种群数量、性别比例

 

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在下面的4个种群年龄分布类型中,哪一类型种群灭绝的可能性最大( 

A.满分5 manfen5.com B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com D.满分5 manfen5.com

 

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如图表示某种处于平衡状态的生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化原因的分析,最合理的是( 

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A.若图①所示为草原生态系统中某种群,则a点后的变化原因可能是过度放牧

B.若图②所示为某发酵罐中菌种数量,则b点肯定增加了营养供应

C.图③中c点后发生的变化表明生态系统崩溃

D.图④表示海洋生态系统中的某种鱼,d点表明捕捞过度

 

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