下面甲图表示洋葱根尖生长点连续分裂的细胞在各个时期细胞核内DNA含量的测定结果；乙图是某同学所观察到的图像。欲将乙图视野中处于甲图a时期的细胞移至视野中央进行观察，装片正确的移动方向应是移向（ ）
A．右上方 B．右下方
C．左上方 D．左下方
在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（ ）
A．着丝点的分裂和细胞质的分裂 B．染色体数加倍和染色单体形成
C．细胞板的出现和纺锤体的出现 D．染色体复制和中心粒复制
以豌豆的一对相对性状为研究对象，将纯合显性个体和隐性个体间行种植，隐性植株上所产生的子一代将表现为（ ）
A．显、隐性个体的比例是1:1
B．显、隐性个体的比例是3:1
C．都是隐性个体
D．都是显性个体
I.2014年，上映了《超凡蜘蛛侠2》。电影中，“蜘蛛侠”能产生高强度的蜘蛛丝，现实中的基因工程也创造出了“蜘蛛羊”，该羊的乳汁中含有蛛丝蛋白，高强度的蛛丝蛋白可用于许多重要的特种工业领域。请回答：
（1）为保证实验成功，产生蛛丝蛋白的基因需要从________（基因组/ cDNA）文库中获取，并与________等调控组件重组在一起，然后与载体相连构建成为表达载体；再将表达载体导入羊的受精卵细胞获得重组细胞。
（2）将获得的重组细胞培养成早期胚胎后，再移植到同种且_________与供体相同的动物体内，受体对外来胚胎基本上不发生_________。若需要一次产生两头转基因“蜘蛛羊”，可将早期胚胎进行________处理。
II.2015年，中国女科学家屠呦呦获得诺贝尔奖，她研制的抗疟药青蒿素在非洲挽救了数百万人的生命。研究人员已经弄清了青蒿细胞中青蒿素的合成途径（如图中实线方框内所示），并且发现酵母细胞也能够产生合成青蒿素的中间产物FPP（如图中虚线方框内所示）．结合所学知识回答下列问题：
（1）从上图看出，欲获得FPP合成酶基因，可从青蒿素细胞中分离到相应的_____________，再经过反转录产生互补DNA，这样得到的目的基因，利用__________技术在体外扩增。
（2）根据图示代谢过程，科学家在培育能产生青蒿素的酵母细胞过程中，需要向酵母细胞中导入上图中的__________基因。
（3）还可以通过植物细胞工程技术，利用青蒿的叶肉细胞脱分化为具有分生能力的薄壁细胞进而形成植物的_________，再从中提取青蒿素，实现青蒿素的工厂化生产。植物组织培养要在________和人工控制条件下培养。
为了调查赣江的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌的分离等工作。回答下列问题：
（1）制备实验所需的培养基时，在各成分都溶化后和分装前，要进行的是 和灭菌，对培养基进行灭菌的常用方法是 。倒平板时要待平板冷凝后，将平板倒置，其主要原因是 。
（2）该小组可采用上图②所示的 （方法）检测水样中的细菌含量。在接种前，随机取若干灭菌后的空平板先行培养了一段时间，这样做的目的是______________；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0．1mL稀释液；经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37。据此可得出每升水样中的活菌数为________________。
（3）该小组采用平板划线法分离水样中的细菌。操作时，接种环通过灼烧灭菌，在第二次及以后划线时，总是从上一次的末端开始划线。这样做的目的是________________。
（4）在纯化过程中，在固体培养基上划线分离过程中，正确的操作是____________。
A．每次划线时，接种环都需要蘸菌液一次
B．划线分离时，需要把接种环深入到培养基中进行接种
C．划线时要将最后一区的划线与第一区的划线相连
D．在超净平台中进行接种时，不能关闭过滤风
全球气候变暖主要与碳循环平衡被破坏有关，如图甲是某生态系统中碳循环模式图；图乙是某湿地生态系统的食物网示意图。请分析并回答：
（1）图甲生态系统中，___________共同构成生物群落。碳循环的平衡是由于_______与___________的速率相同（用图中数字序号表示）。而导致这一平衡被打破的主要原因是___________。
（2）参与过程⑦的主要生物类群除细菌和真菌外，还有一些生活在土壤中的小动物，若要调查研究后者类群的丰富度，常用____________法进行采集、调查。若图中数字序号表示能量的流动途径，则次级消费者粪便里的能量应归入________（填序号）来计算。
（3）图乙湿地中的沉水植物生长于水域的中央区域，挺水植物生长于近岸的浅水，喜湿的植物生长于岸边，旱生植物分布于离岸较远处，形成了群落的__________结构。鱼类与螺的种间关系为___________。
（4）调查该湿地中某种鸟类的种群密度应采用__________法。从2008年以来，该地区为了增加耕地面积，开始有计划地对湿地进行填埋，此举造成了生态系统的_______稳定性降低。
