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图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图.图2~4是图1中部分结构的放大,据图回答...

图1是两种高等生物细胞亚显微结构模式图.图2~4是图1中部分结构的放大,据图回答.([]内填写图中标号,横线上填写适当内容的文字.)

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(1)图1中的结构在1~15中不应该出现的是[      ]      和[      ]      ;可能含有水溶性色素的是[]      ,结构15与[]的形成有关.区分动植物细胞最可靠的依据是     

(2)图2、3、4所示结构在结构上的主要共同点是      .图2、3所示结构的名称分别是     

(3)已知进行有性生殖的某生物同时具有图2、3、4所示三种结构,这三种结构中的DNA能从父本传递给子代的是     

 

(1)3叶绿体 13中心体 8液泡 5或12 细胞壁 (2)均具双层膜 线粒体、叶绿体 (3)细胞核 【解析】 试题分析:读图可知,图1的左半图为动物细胞,右半图为植物细胞.高等植物细胞中中特有的细胞结构为:细胞壁、液泡、叶绿体,动物细胞特有的结构为中心体. 图2为线粒体,图3为叶绿体,图4为细胞核,其中14为染色质,15为核仁. 【解析】 (1)动物细胞没有叶绿体3,高等植物细胞没有中心体13.色素存在于叶绿体和液泡中,叶绿体中的色素不溶于水,只能溶于有机溶剂,液泡中的色素溶于水.结构15为核仁,核仁与核糖体(5或12)的形成有关.动细胞无细胞壁,植物细胞有细胞壁. (2)图4为细胞核,6、11分别表示线粒体、叶绿体,它们均具有双层膜结构.图2中内膜向内折叠形成嵴,并且具有双层膜,表示线粒体,图3中有基粒和双层膜,表示叶绿体. (3)叶绿体和线粒体存在于细胞质中,由母方传给子代,细胞核中的遗传物质由母方和父方共同传给子代. 故答案为:(1)3叶绿体 13中心体 8液泡 5或12 细胞壁 (2)均具双层膜 线粒体、叶绿体 (3)细胞核 考点:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同;线粒体、叶绿体的结构和功能.  
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考点分析:
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将叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别放置在相同的、温度适宜且恒定的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔2min测定一次小室中的CO2浓度,结果如图所示.对此实验叙述中,正确的是(  )

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A.卡尔文循环生成的三碳糖磷酸大多数离开卡尔文循环,少数参与RuBP的再生

B.当CO2浓度约为0.8mmol/L时,B植物比A植物具有更大的净光合速率

C.25min以后,两种植物叶片各自的光合速率大于其细胞呼吸速率

D.从开始到第10min期间,光合作用积累的有机物总量A植物大于B植物

 

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呼吸熵(RQ=释放二氧化碳体积/消耗的氧气体积)表示生物用于需氧呼吸的能源物质的不同.测定发芽种子呼吸熵的装置如图.关闭活塞,在25℃下经20分钟读出刻度管中着色液移动距离.设装置1和装置2的着色液分别向左移动x=180mm和y=50mm.下列说法错误的是(  )

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A.若测得x=180mm,y=50mm,则该发芽种子的呼吸熵是0.72(保留两位小数)

B.若发芽种子仅进行需氧呼吸,且呼吸熵小于1,则分解的有机物可能为油脂

C.为使测得的x和y值更精确,还应再设置对照装置

D.若呼吸底物葡萄糖,且测得x=300mm,y=﹣100mm(向右移动了100mm),则可推断需氧呼吸消耗的葡萄糖与厌氧呼吸消耗的葡萄糖的比例是1:2

 

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如图是氢的载体随化合物在生物体内转移的过程,下列分析中错误的是(  )

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A.①产生的氢的载体可在②过程中将三碳化合物还原

B.氢的载体经⑤转移到水中,其过程需O2参与

C.①④⑤⑥⑦过程能生成ATP,②③过程会消耗ATP

D.晴朗的白天,小麦的①过程比⑤过程进行旺盛,且通过②③过程在叶绿体中积累多糖

 

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在高温淀粉酶运用到工业生产前,需对该酶的最佳温度范围进行测定.如图中的曲线①表示酶在各种温度下酶活性相对最高酶活性的百分比.将酶在不同温度下保温足够长的时间,再在酶活性最高的温度下测其残余酶活性,由此得到的数据为酶的热稳定性数据,即图中的曲线②.据图判断下列叙述错误的是(  )

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A.该酶只能在最佳温度范围内测出活性

B.曲线②35℃数据点是在80℃时测得的

C.曲线①表明80℃是该酶活性最高的温度

D.该酶使用的最佳温度范围是:60℃~70℃

 

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如图是夏季连续两昼夜内,某野外植物CO2吸收量和释放量的变化曲线图.S1~S5表示曲线与x轴围成的面积.下列叙述错误的是(  )

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A.图中B点和I点,该植物的光合作用强度和呼吸作用强度相同

B.图中DE段不是直线的原因是夜间温度不稳定,影响植物的呼吸作用

C.如果S1+S3+S5>S2+S4,表明该植物在这两昼夜内有机物的积累为负值

D.图中S2明显小于S4,造成这种情况的主要外界因素最可能是CO2浓度

 

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