下列关于教材实验的叙述,错误的是( )
A.不能选用过氧化氢酶探究温度对酶的活性影响
B.观察线粒体、叶绿体在细胞分布时,在高倍镜下观察到的其他结构也属于显微结构
C.观察植物细胞质壁分离和复原实验中,若把蔗糖换成甘油,会出现质壁分离后自动复原的现象
D.观察DNA、RNA在细胞中分布,实验结果是DNA主要分布在细胞核中,RNA主要分布在细胞质中
小鼠的某种抗体由轻链和重链组成,科学家将编码轻链和重链的基因分别导入两个不同的烟草植物体内,然后让两株植物进行杂交就能获得可同时编码轻链和重链两种多肽的植株,即合成小鼠抗体的转基因植物。回答下列问题:
(1)若要获取小鼠的编码轻链和重链的基因,可以先提取小鼠浆细胞中编码两条链的mRNA,然后通过
过程获取小鼠的cDNA,并利用 技术对目的基因进行扩增。
(2)在构建基因表达载体时,需要用到的工具酶有 ,基因表达载体中的目的基因两端的序列分别是 和 。
(3)用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞的过程中,常常将目的基因插入到农杆菌Ti质粒的
上。检测目的基因是否导入受体细胞可用DNA分子杂交技术,一般用标记的 作探针。
(4)若想大规模培育能合成小鼠抗体的转基因植物,可采用 技术。
下图所示是将四倍体兰花的叶片通过植物组织培养形成植株的示意图,请结合相关图解回答问题:
(1)在选取四倍体兰花叶片时,要选择 的叶片;剪下的叶片需要经过一系列的消毒过程,一般先用流水冲洗20min左右,在无菌操作台上用体积分数为 的酒精消毒30s,取出后在无菌水中冲洗,再用质量分数为0.1%的 溶液灭菌1~2min,最后用无菌水冲洗3次。
(2)离体植物组织培养常用MS培养基,其主要成分包括大量元素、微量元素、 (如甘氨酸、烟酸、维生素、蔗糖等)。
(3)①过程称为 ,所形成的愈伤组织细胞与正常细胞相比,前者在结构上的特点是;从①②结果看,它们的实质都是 。
某种植物的花色表现为白色(只含白色素)和黄色(含黄色锦葵色素),是一对相对性状,由两对等位基因(A和a)共同控制,其产生机制如下图甲所示。为探究该种植物花色的遗传规律,进行了杂交实验,过程及结果如图乙所示:
(1)图甲说明基因可以通过 ,进而控制生物的性状。
(2)根据图甲,分析纯合白色花的基因型是 。
(3)图乙中白花植株中,部分个体无论自交多少代,其后代表现型仍为白花,这样的个体在代白花植株中的比例为 ;还有部分个体自交后代会发生性状分离,它们的基因型是 。
(4)图乙中进行测交,其后代表现型及比例为 。
科学家对草原生态系统和农田生态系统进行了研究。请回答下列问题:
(1)若用样方法调查该草原生态系统中某种双子叶植物的种群密度,常用的取样方法有 和
等;若调查其中田鼠的种群密度,若标记的田鼠部分被鼬捕食,则会导致种群密度估算结果 (填“偏大”、“偏小”或“相等”)。
(2)在草原生态系统中,放养的牲畜过少就不能充分利用牧草提供的能量;放养牲畜过多则会造成草场的退化、畜产品产量下降,为保证畜产品的持续高产须 。
(3)鼬通过视觉猎捕田鼠,田鼠的活动对于鼬是一种 信息,可见信息能够调节 ,以维持生态系统的稳定。
(4)通常情况下,寄生在田鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响 (填“小于”、“等于”或“大于”)鼬对鼠种群数量的影响;大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争 (填“增强”、“不变”或“减弱”)。
登革热病人有皮疹、发烧、头痛等症状,登革热病毒科通过白色伊蚊传播,该病毒致病机理简图如下,据图回答下列问题
(1)物质甲为 ,该物质和抗体I 能促进 ,使复合物增多,加重病症。
(2)图中血管通透性增大,致使病人的 外渗,引起组织水肿压迫神经,兴奋传至形成痛觉。登革热病人发热是由于感染病毒后,“致热源”直接作用于 体温调节中枢,导致
激素的分泌量增加,细胞代谢加快,体温升高,同时,病人会感觉肌肉酸痛,试分析原因: