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将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化如图,相关叙述正确的是...

将某植物的相同细胞分别放置在A、B溶液中,细胞失水量的变化如图,相关叙述正确的是(  )

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A.选用根尖分生区细胞作为实验材料较为合适

B.b点时细胞由于失水过多导致死亡

C.两条曲线的差异是A、B溶液浓度不同导致的

D.6min时两组均能观察到原生质层与细胞壁分离

 

D 【解析】 试题分析:分析题图可知,植物细胞放在A溶液中,植物细胞的失水量逐渐增加,当达到一定的时间后,失水速率减慢,A溶液是高渗溶液;放在B溶液中,植物细胞失水量随时间延长而逐渐增加,达到一定时间后,细胞的失水量逐渐减少,超过b点细胞失水量为负值,即细胞吸水,逐渐发生质壁分离复原,因此B溶液是细胞可以通过主动运输吸收溶质的溶液. 【解析】 A、该实验是渗透吸水、失水的实验,不能用根尖分生区细胞作为实验材料,A错误; B、分析题图可知,b点细胞既不失水,也不吸水,B错误; C、两条曲线的差异是A、B溶液溶质不同,A溶液中溶质不能被细胞吸收,B溶液中的溶质可以被细胞通过主动运输的方式吸收,C错误; D、分析题图可知6min时两组细胞均处于质壁分离状态,D正确. 故选:D. 考点:细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因.  
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考点分析:
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用相同的培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后,测定培养液中各种离子的浓度,结果如图1所示(设水稻和番茄幼苗吸收量相等).图2表示植物根细胞对离子的吸收速率与氧气浓度之间的关系.据图不能体现的信息是(  )

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A.由图2可知,植物根细胞吸收离子的方式为主动运输

B.由图1可知,水稻对SiO32﹣需求量最大,番茄对SiO32﹣需求量最小

C.图1水稻培养液里的Mg2+浓度高于初始浓度,说明水稻不吸收Mg2+

D.图2中a点,离子吸收速率很低主要是受能量供应的限制

 

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如图示甲、乙两种物质跨膜运输的情况,相关表述正确的是(  )

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A.甲的跨膜运输只能顺浓度梯度运输

B.运输乙的载体镶在磷脂双分子层表面

C.果脯腌制时蔗糖进入细胞的方式与图中物质乙相同

D.Q点时细胞吸收乙物质不需要消耗能量

 

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甲(○)、乙(●)两种物质在细胞膜两侧分布情况如图(颗粒的多少表示浓度的高低),跨膜运输时,下列说法正确的是(  )

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A.甲进入细胞一定需要能量

B.甲运出细胞一定不需要能量

C.乙运出细胞一定有载体蛋白的参与

D.乙进入细胞一定有载体蛋白的参与

 

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某同学设计了图示的渗透作用实验装置,实验开始时长颈漏斗内外液面平齐,记作零界面.实验开始后,长颈漏斗内部液面的变化趋势为(  )

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A.满分5 manfen5.com B.满分5 manfen5.com

C.满分5 manfen5.com D.满分5 manfen5.com

 

 

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如图表示葡萄糖跨膜运输的过程,说法正确的是(  )

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A.图中的载体也能运输氨基酸

B.该膜可能是哺乳动物成熟的红细胞膜

C.该方式发生在被转运物质从低浓度到高浓度时

D.与该过程有关的细胞器是线粒体和核糖体

 

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